Главная / ЕГЭ Физика / Задание №15 / ID 106417
ID 106417 ЕГЭ Физика Линия №15 СдамГИА ID: 25828 Кинематика
✈️ TG ВК Следующая ⏭️
[рис.] Электрон движется со скоростью $\vecV$ в однородном магнитном поле с индукцией $\vecB$ так, как показано на рисунке. Как направлена относительно рисунка (вправо, влево, вверх, вниз, к наблюдателю, от наблюдателя) вызванная этим полем сила Лоренца, действующая на электрон? Ответ запишите словом (словами).
Чертеж к задаче
💡 Пошаговый разбор и решение:
Направление силы Лоренца можно найти по правилу левой руки: «Если левую руку расположить так, чтобы линии индукции магнитного поля входили во внутреннюю сторону ладони, перпендикулярно к ней, а четыре пальца были направлены по току (по движению положительно заряженной частицы или против движения отрицательно заряженной), то отставленный на 90° большой палец покажет направление действующей силы Лоренца». Электрон заряжен отрицательно, поэтому направление силы будет противоположным. В данном случае сила Лоренца будет направлена влево.

Ответ: влево.
Правильный ответ: влево
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 106061 • Задание №14
В идеальном колебательном контуре происходят свободные электромагнитные колебания. В таблице показано, как изм...
Смотреть разбор ↗
ID 105770 • Задание №12
[рис.] На рT–диаграмме отображена последовательность трех процессов (1 → 2 → 3) изменения состояния 2 моль иде...
Смотреть разбор ↗
🔗 Другие задания линии №15 по предмету Физика:
ID 106157 Установите соответствие между физическими явлениями и их природой. К каждой позиции первого сто... ID 106158 Установите соответствие между оптическими приборами и разновидностями изображений, которые они ... ID 106159 Установите соответствие между разновидностями тонкой линзы и результатами преломления в ней пар... ID 106160 [рис.] Оптическая система состоит из тонкой собирающей линзы, имеющей фокусное расстояние F. На... ID 106161 [рис.] Световой пучок выходит из воздуха в стекло (см. рис.). Что происходит при этом с частото...
← Предыдущее задание 📚 Все задания по предмету Следующее задание →