Главная / ЕГЭ Химия / Задание №16 / ID 120584
ID 120584 ЕГЭ Химия Линия №16 СдамГИА ID: 24512 Электронная конфигурация
✈️ TG ВК Следующая ⏭️
Дана схема превращений:

$\ChemForm\put ( - 200, - 400 ) \sixheterov2==Cl \reactrarrow0pt1 cm X \reactrarrow0pt1 cm HOOC ( CH_2 ) _4COOH \reactrarrow0pt2 cm\scriptsize NaOH_ ( изб. ) , t Y$

Определите, какие из указанных веществ являются веществами $\ChemFormX$ и $\ChemFormY:$

1)   $\ChemForm\put ( - 200, - 400 ) \bzdrv$ ;
2)   $\ChemForm\put ( - 200, - 400 ) \sixheterov2==OH$ ;
3)   $\ChemForm\put ( - 200, - 400 ) \sixheterov [ b ]$ ;
4)   $\ChemFormHO ( CH_2 ) _4OH$
5)   $\ChemFormCH_3CH_2CH_2CH_3$

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

X | Y

  |
💡 Пошаговый разбор и решение:
Цепочка превращений указывает на необходимость получения сначала циклогексена, который затем окисляется перманганатом калия в кислой среде до дикарбоновой кислоты, а ее, в свою очередь, пускают в реакцию с избытком щелочи (в результате декарбоксилирования).

Ответ: 35.
Правильный ответ: 35
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 123416 • Задание №26
Какой из перечисленных газов токсичен и имеет резкий запах? 1.  Водород 2.  Оксид углерода(II) 3.  Хлор 4.  О...
Смотреть разбор ↗
ID 122969 • Задание №25
Установите соответствие между смесью и способом ее разделения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберит...
Смотреть разбор ↗
🔗 Другие задания линии №16 по предмету Химия:
ID 120530 Задана следующая схема превращений веществ: $\ChemFormC_2H_2 \reactrarrow0pt1.5 cm\scriptsize ... ID 120531 Задана следующая схема превращений веществ: $\ChemFormCH_3CH_2CH_2OH \reactrarrow0pt1.5 cm\scr... ID 120532 Задана следующая схема превращений веществ: $\ChemFormCH_3CH левая круглая скобка Cl правая кр... ID 120533 Задана следующая схема превращений веществ: $\ChemFormClCH_2CH_2Cl \reactrarrow0pt1.5 cm\scrip... ID 120534 Задана схема превращений веществ: $\ChemFormX \reactrarrow0pt2,2 cmH_2O, Hg в степени левая кр...
← Предыдущее задание 📚 Все задания по предмету Следующее задание →