Главная / ЕГЭ Химия / Задание №16 / ID 120612
ID 120612 ЕГЭ Химия Линия №16 СдамГИА ID: 40259 Электронная конфигурация
✈️ TG ВК Следующая ⏭️
Задана следующая схема превращений веществ:

$\ChemFormX \reactrarrow0pt1 cm CH_3COOH \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize P_2O_5 Y \reactrarrow0pt1 cm CH_3COOC_2H_5$

Определите, какие из указанных веществ являются веществами $\ChemFormX$ и $\ChemFormY:$

1)   $\ChemFormCH_2O$
2)   $\ChemForm ( CH_3CO ) _2O$
3)   $\ChemFormC_2H_4$
4)   $\ChemFormCH_3CH_2CH=CH_2$
5)   $CH$_3$C\equiv$CCH$_3$$

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

X | Y

  |
💡 Пошаговый разбор и решение:
Знаем, что уксусную кислоту можно получить из бутина-2, например, при его окислении перманганатом калия в кислой среде. Следовательно, веществом $\ChemFormX$ является $CH$_3$C\equiv$CCH$_3$$  (5). При взаимодействии уксусной кислоты с пентаоксидом фосфора образуется уксусный ангидрид (вещество $\ChemFormY$ ) (2), который при взаимодействии с этанолом образует этилацетат.

Ответ: 52.
Правильный ответ: 52
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 120824 • Задание №17
Установите соответствие между химической реакцией и типами реакций, к которым она относится: к каждой позиции,...
Смотреть разбор ↗
ID 123803 • Задание №28
Вычислите объём (л) оксида азота(II), образовавшегося в результате окисления 22,4 л азота избытком кислорода, ...
Смотреть разбор ↗
🔗 Другие задания линии №16 по предмету Химия:
ID 120530 Задана следующая схема превращений веществ: $\ChemFormC_2H_2 \reactrarrow0pt1.5 cm\scriptsize ... ID 120531 Задана следующая схема превращений веществ: $\ChemFormCH_3CH_2CH_2OH \reactrarrow0pt1.5 cm\scr... ID 120532 Задана следующая схема превращений веществ: $\ChemFormCH_3CH левая круглая скобка Cl правая кр... ID 120533 Задана следующая схема превращений веществ: $\ChemFormClCH_2CH_2Cl \reactrarrow0pt1.5 cm\scrip... ID 120534 Задана схема превращений веществ: $\ChemFormX \reactrarrow0pt2,2 cmH_2O, Hg в степени левая кр...
← Предыдущее задание 📚 Все задания по предмету Следующее задание →