Главная / ЕГЭ Химия / Задание №20 / ID 121674
ID 121674 ЕГЭ Химия Линия №20 СдамГИА ID: 7620 Электронная конфигурация
✈️ TG ВК Следующая ⏭️
Установите соответствие между формулой вещества и продуктом, выделяющимся на аноде при электролизе водного раствора этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА

A)   $\ChemFormK_2CO_3$
Б)   $\ChemFormAgNO_3$
B)   $\ChemFormZnCl_2$
Г)   $\ChemFormNaHCO_3$

АНОДНЫЙ ПРОДУКТ

1)  кислород;
2)  металл;
3)  водород;
4)  азот;
5)  углекислый газ;
6)  хлор.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A | Б | В | Г

  |   |   |
💡 Пошаговый разбор и решение:
При электролизе кислородсодержащих солей, щелочей и фторидов на инертном аноде выделяется кислород, в остальных случаях идет электролиз аниона.
A)   $\ChemFormK_2CO_3$   — кислород (1).
Б)   $\ChemFormAgNO_3$   — кислород (1).
B)   $\ChemFormZnCl_2$   — хлор (6).
Г)   $\ChemFormNaHCO_3$   — кислород (1).

Ответ: 1161.
Правильный ответ: 1161
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 116066 • Задание №2
Верны ли следующие суждения о свойствах щелочных металлов и их соединений? А.  Все щелочные металлы реагируют...
Смотреть разбор ↗
ID 125453 • Задание №32
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: $\ChemFormC_6H_5COOK \...
Смотреть разбор ↗
🔗 Другие задания линии №20 по предмету Химия:
ID 121633 Установите соответствие между формулой соли и продуктом, образующимся на инертном аноде при эле... ID 121634 Установите соответствие между формулой вещества и продуктом, образующимся на катоде при электро... ID 121635 Установите соответствие между формулой соли и продуктом, образующимся на инертном аноде при эле... ID 121636 Установите соответствие между формулой вещества и продуктом, который образуется на инертном ано... ID 121637 Установите соответствие между формулой соли и продуктом, образующимся на катоде при электролизе...
← Предыдущее задание 📚 Все задания по предмету Следующее задание →