В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников по выбранным ими предметам.
| A | B | C | D
1 | округ | фамилия | предмет | балл
2 | C | Ученик 1 | Физика | 240
3 | В | Ученик 2 | Физкультура | 782
4 | Ю | Ученик 3 | Биология | 361
5 | СВ | Ученик 4 | Обществознание | 377
В столбце A записан код округа, в котором учится ученик; в столбце B — фамилия, в столбце C — выбранный учеником предмет; в столбце D — тестовый балл. Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 учеников.
Выполните задание.
Откройте файл с данной электронной таблицей. На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на два вопроса и выполните задание.
1. Определите, сколько учеников, которые проходили тестирование по информатике, набрали более 600 баллов. Ответ запишите в ячейку H2 таблицы.
2. Найдите средний тестовый балл учеников, которые проходили тестирование по информатике. Ответ запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой.
3. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников из округов с кодами «В», «Зел» и «З». Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6.
task14.ods
| A | B | C | D
1 | округ | фамилия | предмет | балл
2 | C | Ученик 1 | Физика | 240
3 | В | Ученик 2 | Физкультура | 782
4 | Ю | Ученик 3 | Биология | 361
5 | СВ | Ученик 4 | Обществознание | 377
В столбце A записан код округа, в котором учится ученик; в столбце B — фамилия, в столбце C — выбранный учеником предмет; в столбце D — тестовый балл. Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 учеников.
Выполните задание.
Откройте файл с данной электронной таблицей. На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на два вопроса и выполните задание.
1. Определите, сколько учеников, которые проходили тестирование по информатике, набрали более 600 баллов. Ответ запишите в ячейку H2 таблицы.
2. Найдите средний тестовый балл учеников, которые проходили тестирование по информатике. Ответ запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой.
3. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников из округов с кодами «В», «Зел» и «З». Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6.
task14.ods
💡 Пошаговый разбор и решение:
1. Запишем в ячейку E2 следующую формулу =ЕСЛИ(И(D2>600; C2="информатика");D2;0) и скопируем ее в диапазон E3:E1001. Применив операцию =ЕСЛИ(E2>0;1;0), получим столбец (F): с единицами и нулями. Далее, используем операцию =СУММ(F2:F1001). Получим количество учеников, которые проходили тестирование по информатике и набрали более 600 баллов. Таких 32 человека.
2. Для ответа на второй вопрос используем операцию «ЕСЛИ». Запишем в ячейку G2 следующее выражение: =ЕСЛИ(C2="информатика"; D2;0), в результате применения данной операции к диапазону ячеек G2:G1001, получим столбец, в котором записаны баллы только учеников, сдававших информатику. Сложив значения в ячейках, получим сумму баллов учеников: 39 371. Найдем количество учеников, сдававших информатику, с помощью команды =СЧеТЕСЛИ(C2:C1001;"информатика"), получим 72. Разделив сумму баллов на количество учеников, получим: 546,8194 — искомый средний балл.
3. В ячейку J2 вставим формулу =СЧеТЕСЛИ(A2:A1001; "В"), в ячейку J3 вставим формулу =СЧеТЕСЛИ(A2:A1001; "Зел"), в ячейку J4 вставим формулу =СЧеТЕСЛИ(A2:A1001; "З"). Теперь построим по полученным значениям круговую диаграмму, подпишем сектора.
Ответ: 1) 32; 2) 546,82.
2. Для ответа на второй вопрос используем операцию «ЕСЛИ». Запишем в ячейку G2 следующее выражение: =ЕСЛИ(C2="информатика"; D2;0), в результате применения данной операции к диапазону ячеек G2:G1001, получим столбец, в котором записаны баллы только учеников, сдававших информатику. Сложив значения в ячейках, получим сумму баллов учеников: 39 371. Найдем количество учеников, сдававших информатику, с помощью команды =СЧеТЕСЛИ(C2:C1001;"информатика"), получим 72. Разделив сумму баллов на количество учеников, получим: 546,8194 — искомый средний балл.
3. В ячейку J2 вставим формулу =СЧеТЕСЛИ(A2:A1001; "В"), в ячейку J3 вставим формулу =СЧеТЕСЛИ(A2:A1001; "Зел"), в ячейку J4 вставим формулу =СЧеТЕСЛИ(A2:A1001; "З"). Теперь построим по полученным значениям круговую диаграмму, подпишем сектора.
Ответ: 1) 32; 2) 546,82.
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 31884 • Задание №13
В терминологии сетей TCP/IP маской сети называют двоичное число, которое показывает, какая часть IP-адреса у...
ID 30155 • Задание №6
Определите, при каком наименьшем введённом значении переменной s программа выведет число 66. Для Вашего удобст...
Официальные критерии проверки ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Получены правильные ответы на два вопроса и верно построена диаграмма | 3
Не выполнены условия, позволяющие поставить 3 балла. При этом имеет место одна из следующих ситуаций:
— получен правильный ответ только на один из двух вопросов, и верно построена диаграмма;
— получены правильные ответы на оба вопроса, диаграмма построена неверно | 2
Не выполнены условия, позволяющие поставить 2 балла. При этом имеет место одна из следующих ситуаций:
— получен правильный ответ только на один из двух вопросов;
— диаграмма построена верно | 1
Не выполнены условия, позволяющие поставить 1, 2 или 3 балла | 0
Максимальный балл | 3
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Получены правильные ответы на два вопроса и верно построена диаграмма | 3
Не выполнены условия, позволяющие поставить 3 балла. При этом имеет место одна из следующих ситуаций:
— получен правильный ответ только на один из двух вопросов, и верно построена диаграмма;
— получены правильные ответы на оба вопроса, диаграмма построена неверно | 2
Не выполнены условия, позволяющие поставить 2 балла. При этом имеет место одна из следующих ситуаций:
— получен правильный ответ только на один из двух вопросов;
— диаграмма построена верно | 1
Не выполнены условия, позволяющие поставить 1, 2 или 3 балла | 0
Максимальный балл | 3
🔗 Другие задания линии №14 по предмету Информатика:
ID 140763
В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников. Ниже приведены первые пять строк ...
ID 140764
В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников. Ниже приведены первые пять строк ...
ID 140765
В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников. Ниже приведены первые пять строк ...
ID 140766
В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников. Ниже приведены первые пять строк ...
ID 140767
В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников. Ниже приведены первые пять строк ...