Главная / ОГЭ Литература / ID 146390
ID 146390 ОГЭ Литература ФИПИ ID: 4B61EB
✈️ TG ВК Следующая ⏭️
ℹ️ Задание №3. Дайте развернутый ответ.
Прочитайте текст и выполните задания.

МОЙ ГЕНИЙ*

О, память сердца! Ты сильней

Рассудка памяти печальной

И часто сладостью твоей

Меня в стране пленяешь дальной.

Я помню голос милых слов,

Я помню очи голубые,

Я помню локоны златые

Небрежно вьющихся власов.

Моей пастушки несравненной

Я помню весь наряд простой,

И образ милый, незабвенный,

Повсюду странствует со мной.

Хранитель гений мой – любовью

В утеху дан разлуке он;

Засну ль? – приникнет к изголовью

И усладит печальный сон.

(К.Н. Батюшков, 1815)

_________________

* Гений – использовано в значении, принятом в пушкинские времена: «дух» (ср. «гений чистой красоты» – А.С. Пушкин).
Сопоставьте стихотворение К.Н. Батюшкова «Мой гений» и приведённое ниже стихотворение М.Ю. Лермонтова «Опасение». В чём различие звучания темы любви в этих стихотворениях?

ОПАСЕНИЕ

Страшись любви: она пройдёт,
Она мечтой твой ум встревожит,
Тоска по ней тебя убьёт,
Ничто воскреснуть не поможет.

Краса, любимая тобой,
Тебе отдаст, положим, руку…
Года мелькнут… летун седой*
Укажет вечную разлуку…

И беден, жалок будешь ты,
Глядящий с кресел иль подушки
На безобразные черты
Твоей докучливой старушки,

Коль мысли о былых летах
В твой ум закрадутся порою
И вспомнишь, как на сих щеках
Играло жизнью молодою…

Без друга лучше жизнь влачить
И к смерти радостней клониться,
Чем два удара выносить
И сердцем о двоих крушиться!..

(М.Ю. Лермонтов, 1830)

______

* Летун седой – время.
📋 Спецификация и методические указания КИМ:
Темы кодификатора:
  • Поэзия пушкинской эпохи: Е.А. Баратынский, К.Н. Батюшков, А.А. Дельвиг, Н.М. Языков
Формат ответа: long
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 146668 • Задание №1
1.  Какие черты личности Гринева проявляются в приведенном эпизоде? 2.  Какие художественные средства помогают...
Смотреть разбор ↗
ID 50581 • Задание №4
Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ...
Смотреть разбор ↗
← Предыдущее задание 📚 Все задания по предмету Следующее задание →