Главная / ЕГЭ Биология / Задание №20 / ID 14995
ID 14995 ЕГЭ Биология Линия №20 СдамГИА ID: 63285 Биология как наука. Работа с таблицами
✈️ TG ВК Следующая ⏭️
Рассмотрите рисунок и укажите, к какой функциональной группе в экосистеме относят изображённый организм. Укажите трофический уровень, который он занимает в природе, и его возможный характер питания. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
[рис.]

Функциональная группа | Трофический уровень | Характер питания

_______________ (А) | ____________ (Б) | _______________ (В)

Список элементов
1.  Консумент I порядка.
2.  Консумент II порядка.
3.  Редуцент.
4.  Хищничество.
5.  Фитофагия.
6.  Паразитизм.
7.  Первый уровень.
8.  Второй уровень.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A | Б | В

  |   |
Чертеж к задаче
💡 Пошаговый разбор и решение:
Функциональная группа | Трофический уровень | Характер питания

консумент I порядка  — 1 (А) | второй уровень  — 8 (Б) | фитофагия  — 5 (В)

Ответ: 185.
Правильный ответ: 185
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 12382 • Задание №12
Обитает в тонком кишечнике и питается переваренной пищей хозяина 1) острица 2) бычий цепень 3) белая планар...
Смотреть разбор ↗
ID 17840 • Задание №27
Известно, что комплементарные цепи нуклеиновых кислот антипараллельны (5' концу в одной цепи соответствует 3' ...
Смотреть разбор ↗
🔗 Другие задания линии №20 по предмету Биология:
ID 14966 Проанализируйте таблицу. Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия и термины, приведен... ID 14967 Проанализируйте таблицу. Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия и термины, примеры,... ID 14968 Проанализируйте таблицу. Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия и термины, приведён... ID 14969 Проанализируйте таблицу. Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия и термины приведенн... ID 14970 Проанализируйте таблицу. Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия и термины, приведён...
← Предыдущее задание 📚 Все задания по предмету Следующее задание →