Sie müssen über die Schule erzählen. Sie haben 1,5 Minuten Zeit zur Vorbereitung und danach höchstens 2 Minuten Zeit zum Sprechen (10 – 12 Sätze). Bitte gehen Sie unter anderem auf folgende Aspekte ein:
— In welche Schule gehen Sie?
— Wie viele Tage gehen Sie in die Schule und wie viele Stunden pro Tag bleiben Sie da?
— Was ist Ihr Lieblingsfach?
— Welche Fächer sollte man noch in der Schule lernen?
Sprechen Sie zusammenhängend.
— In welche Schule gehen Sie?
— Wie viele Tage gehen Sie in die Schule und wie viele Stunden pro Tag bleiben Sie da?
— Was ist Ihr Lieblingsfach?
— Welche Fächer sollte man noch in der Schule lernen?
Sprechen Sie zusammenhängend.
💡 Пошаговый разбор и решение:
Meine Schule ist ein ziemlich großes und modernes dreistöckiges Gebäude. Hier lernen über 800 Schüler. Unsere Schule ist für strenge Disziplin und gute Ausbildung berühmt.
Ich gehe in die Schule sechs Tage pro Woche. Jeden Tag beginnen die Stunden um 9 Uhr. Meistens haben wir 6 Stunden am Tage und sie sind um 14 Uhr zu Ende. Dann muss ich Hausaufgaben machen, was noch einige Stunden Zeit braucht. Manchmal muss ich einen Aufsatz schreiben, an einem Projekt arbeiten, ein Gedicht auswendig lernen oder eine Übersetzung machen.
Mein Lieblingsfach ist aber Englisch. Ich lerne gerne neue Wörter und Grammatik, nehme oft an Diskussionen teil. Ich versuche im Unterricht sehr aufmerksam zu sein.
Unser Schulprogramm besteht aus üblichen Schulfächern wie Russisch, Mathe, Literatur, Bio, Erdkunde usw. Ich möchte, dass wir auch Möglichkeit hätten, andere interessante Fächer zu lernen. Zum Beispiel Orchester, Art Club, außerunterrichtliche Arbeit in Physik, in Chemie und in Informatik und Informations-Kommunikationstechnologien.
Ich gehe in die Schule sechs Tage pro Woche. Jeden Tag beginnen die Stunden um 9 Uhr. Meistens haben wir 6 Stunden am Tage und sie sind um 14 Uhr zu Ende. Dann muss ich Hausaufgaben machen, was noch einige Stunden Zeit braucht. Manchmal muss ich einen Aufsatz schreiben, an einem Projekt arbeiten, ein Gedicht auswendig lernen oder eine Übersetzung machen.
Mein Lieblingsfach ist aber Englisch. Ich lerne gerne neue Wörter und Grammatik, nehme oft an Diskussionen teil. Ich versuche im Unterricht sehr aufmerksam zu sein.
Unser Schulprogramm besteht aus üblichen Schulfächern wie Russisch, Mathe, Literatur, Bio, Erdkunde usw. Ich möchte, dass wir auch Möglichkeit hätten, andere interessante Fächer zu lernen. Zum Beispiel Orchester, Art Club, außerunterrichtliche Arbeit in Physik, in Chemie und in Informatik und Informations-Kommunikationstechnologien.
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 73690 • Задание №6
Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.
Robert muss den Mathematikunterricht in de...
ID 74432 • Задание №23
Преобразуйте, если это необходимо, слово VIEL так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
...
Официальные критерии проверки ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания ответа на задание С4 | Баллы
Решение коммуникативной задачи (К1) |
Задание выполнено полностью: цель общения достигнута, тема раскрыта в полном объёме (полно, точно и развёрнуто раскрыты все четыре аспекта, указанных в задании). Объём высказывания: 10–12 фраз | 3
Задание выполнено: цель общения достигнута, НО тема раскрыта не в полном объёме (1 аспект раскрыт не полностью). Объём высказывания: 8–9 фраз | 2
Задание выполнено частично: цель общения достигнута частично, тема раскрыта в ограниченном объёме (один-два аспекта не раскрыты,
ИЛИ
два аспекта раскрыты не в полном объёме, остальные аспекты раскрыты полно и точно). Объём высказывания: 6–7 фраз | 1
Задание не выполнено: цель общения не достигнута: три аспекта содержания не раскрыты*.
Объём высказывания: 5 и менее фраз | 0
Организация высказывания (К2) |
Высказывание логично и имеет завершенный характер (имеются вступление и заключение, соответствующие
типу высказывания и его теме); средства логической связи используются правильно | 2
Высказывание в основном логично, НО имеет недостаточно завершенный характер (отсутствует вступление
ИЛИ заключение, соответствующие типу высказывания и его теме); имеются 1–3 ошибки в логичности / средстваx
логической связи | 1
Высказывание не имеет завершённого характера: отсутствуют вступление И заключение, соответствующие типу высказывания и его теме),
И/ИЛИ имеются 4 и более ошибки в логичности / средстваx логической связи | 0
Языковое оформление высказывания (К3) |
Использованный словарный запас, грамматические структуры, фонетическое оформление
высказывания соответствуют поставленной задаче (допускается не более 4 негрубых лексико-грамматических ошибок
И/ИЛИ не более 3 негрубых фонетических ошибок) | 2
Использованный словарный запас, грамматические структуры, фонетическое оформление высказывания соответствуют поставленной задаче (допускается не более 5 негрубых лексико-грамматических ошибок
И/ИЛИ не более 4 негрубых фонетических ошибок) | 1
Понимание высказывания затруднено из-за многочисленных лексико-грамматических и фонетических ошибок (6 и более лексико-грамматических ошибок
И/ИЛИ 5 и более фонетических ошибок)
ИЛИ более 3 грубых ошибок | 0
Максимальное количество баллов | 7
*Примечание.
1. При получении участником ОГЭ 0 баллов по критерию «Решение коммуникативной задачи» ответ на всё задание оценивается 0 баллов.
2. Правильное использование средств логической связи предполагает обязательные логические связки-переходы между всеми частями высказывания.
Критерии оценивания ответа на задание С4 | Баллы
Решение коммуникативной задачи (К1) |
Задание выполнено полностью: цель общения достигнута, тема раскрыта в полном объёме (полно, точно и развёрнуто раскрыты все четыре аспекта, указанных в задании). Объём высказывания: 10–12 фраз | 3
Задание выполнено: цель общения достигнута, НО тема раскрыта не в полном объёме (1 аспект раскрыт не полностью). Объём высказывания: 8–9 фраз | 2
Задание выполнено частично: цель общения достигнута частично, тема раскрыта в ограниченном объёме (один-два аспекта не раскрыты,
ИЛИ
два аспекта раскрыты не в полном объёме, остальные аспекты раскрыты полно и точно). Объём высказывания: 6–7 фраз | 1
Задание не выполнено: цель общения не достигнута: три аспекта содержания не раскрыты*.
Объём высказывания: 5 и менее фраз | 0
Организация высказывания (К2) |
Высказывание логично и имеет завершенный характер (имеются вступление и заключение, соответствующие
типу высказывания и его теме); средства логической связи используются правильно | 2
Высказывание в основном логично, НО имеет недостаточно завершенный характер (отсутствует вступление
ИЛИ заключение, соответствующие типу высказывания и его теме); имеются 1–3 ошибки в логичности / средстваx
логической связи | 1
Высказывание не имеет завершённого характера: отсутствуют вступление И заключение, соответствующие типу высказывания и его теме),
И/ИЛИ имеются 4 и более ошибки в логичности / средстваx логической связи | 0
Языковое оформление высказывания (К3) |
Использованный словарный запас, грамматические структуры, фонетическое оформление
высказывания соответствуют поставленной задаче (допускается не более 4 негрубых лексико-грамматических ошибок
И/ИЛИ не более 3 негрубых фонетических ошибок) | 2
Использованный словарный запас, грамматические структуры, фонетическое оформление высказывания соответствуют поставленной задаче (допускается не более 5 негрубых лексико-грамматических ошибок
И/ИЛИ не более 4 негрубых фонетических ошибок) | 1
Понимание высказывания затруднено из-за многочисленных лексико-грамматических и фонетических ошибок (6 и более лексико-грамматических ошибок
И/ИЛИ 5 и более фонетических ошибок)
ИЛИ более 3 грубых ошибок | 0
Максимальное количество баллов | 7
*Примечание.
1. При получении участником ОГЭ 0 баллов по критерию «Решение коммуникативной задачи» ответ на всё задание оценивается 0 баллов.
2. Правильное использование средств логической связи предполагает обязательные логические связки-переходы между всеми частями высказывания.
🔗 Другие задания линии №38 по предмету Немецкий язык:
ID 154813
Sie müssen über die Reise erzählen. Sie haben 1,5 Minuten Zeit zur Vorbereitung und danach höch...
ID 154814
Sie müssen über den Sport in Russland erzählen. Sie haben 1,5 Minuten Zeit zur Vorbereitung und...
ID 154815
Sie müssen über russische Küche erzählen. Sie haben 1,5 Minuten Zeit zur Vorbereitung und danac...
ID 154816
Sie müssen über die Berufsauswahl erzählen. Sie haben 1,5 Minuten Zeit zur Vorbereitung und dan...
ID 154817
Sie müssen über die Ausbildung erzählen. Sie haben 1,5 Minuten Zeit zur Vorbereitung und danach...