ℹ️ Задание №2. Выберите один или несколько правильных ответов.
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Известно, что сегодня в исследованиях учёных по-разному определяется место грамматики в обучении языку. (2)В одних ей отводится главное место, требуется заучивание правил и постоянная тренировка в образовании форм;
в других больше внимания уделяется употреблению речевых образцов, а грамматическим явлениям отводится второе место: правила не надо учить, достаточно практиковаться в анализе образцовых текстов. (3)Как же современная школа относится к данной проблеме? (4)Во-первых, роль грамматики не занижается, но и не преувеличивается; во-вторых, к грамматическим явлениям подходят с позиции понимания сущности языка: язык – речь – коммуникация. (5)Из этого вытекает необходимость анализа не только структуры грамматических единиц, но и функционирования их в речи.
(1)Известно, что сегодня в исследованиях учёных по-разному определяется место грамматики в обучении языку. (2)В одних ей отводится главное место, требуется заучивание правил и постоянная тренировка в образовании форм;
в других больше внимания уделяется употреблению речевых образцов, а грамматическим явлениям отводится второе место: правила не надо учить, достаточно практиковаться в анализе образцовых текстов. (3)Как же современная школа относится к данной проблеме? (4)Во-первых, роль грамматики не занижается, но и не преувеличивается; во-вторых, к грамматическим явлениям подходят с позиции понимания сущности языка: язык – речь – коммуникация. (5)Из этого вытекает необходимость анализа не только структуры грамматических единиц, но и функционирования их в речи.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное
утверждение. Запишите номера ответов.
утверждение. Запишите номера ответов.
Варианты ответа:
- Предложение 1 сложноподчинённое с придаточным изъяснительным.
- Предложение 2 сложное.
- Предложение 3 односоставное безличное.
- Предложение 4 сложносочинённое.
- Предложение 5 осложнено однородными членами.
📋 Спецификация и методические указания КИМ:
Темы кодификатора:
- Синтаксический анализ предложений
- Синтаксис. Сложное предложение
- Синтаксис. Прямая речь. Цитирование. Диалог
Формат ответа: выбор ответов из предложенных вариантов
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 98238 • Задание №26
Среди предложений 33—45 найдите сложное(-ые) предложение(-я) с обособленным обстоятельством.
Ответ запишите в...
ID 89066 • Задание №1
Укажите номера предложений, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номер...