В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложносочинённого предложения.

Но собака не стала откусывать,(1) она раскрыла красную пасть и оглушительно гавкнула.
Дверь распахнулась,(2) и на пороге показался высокий мальчишка в куртке на блестящей молнии.
– Орион! – сказал мальчишка. – Ко мне!
Собака, (3) виляя хвостом, (4) подбежала к нему.