Используя осветитель с модель предмета, направляющую, линзу 1 и экран, соберите экспериментальную установку для исследования свойств изображения, полученного с помощью собирающей линзы 1. Получите изображение предмета, расположенного на расстоянии 15 см от линзы. Абсолютная погрешность измерения расстояния равна ±4 мм.
В бланке ответов № 2:
1) сделайте рисунок экспериментальной установки, указав ход лучей в линзе;
2) укажите результаты измерения расстояния от предмета до линзы и расстояния от линзы до изображения с учетом абсолютной погрешности измерения;
3) сформулируйте вывод о свойствах изображения (мнимое или действительное, уменьшенное или увеличенное, прямое или перевернутое).
В бланке ответов № 2:
1) сделайте рисунок экспериментальной установки, указав ход лучей в линзе;
2) укажите результаты измерения расстояния от предмета до линзы и расстояния от линзы до изображения с учетом абсолютной погрешности измерения;
3) сформулируйте вывод о свойствах изображения (мнимое или действительное, уменьшенное или увеличенное, прямое или перевернутое).
💡 Пошаговый разбор и решение:
1. Схема установки:
[рис.]
2. Расстояние от предмета до линзы $d= ( 150 \pm 4 ) мм$ расстояние от линзы до изображения $f= ( 300 \pm 4 ) мм$
3. Вывод: изображение действительное, увеличенное, перевернутое.
[рис.]
2. Расстояние от предмета до линзы $d= ( 150 \pm 4 ) мм$ расстояние от линзы до изображения $f= ( 300 \pm 4 ) мм$
3. Вывод: изображение действительное, увеличенное, перевернутое.
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 103322 • Задание №5
Школьник проводит опыт, исследуя зависимость модуля силы упругости пружины от длины пружины. Эта зависимость в...
ID 166426 • Задание №2
Установите соответствие между техническими устройствами и физическими явлениями, лежащими в основе их работы. ...
Официальные критерии проверки ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Полностью правильное выполнение задания, включающее в себя:
1) рисунок экспериментальной установки;
2) сделано правильно построение изображения в собирающей линзе;
3) правильно записанные результаты прямых измерений с учётом заданных абсолютных погрешностей измерений (в данном случае: массы тела и его объёма);
4) сделан верный вывод из проведенного эксперимента.
| 3
Записаны правильные результаты прямых измерений, но в одном из элементов ответа (1, 2 или 4) присутствует ошибка.
ИЛИ
Записаны правильные результаты прямых измерений, но один из элементов ответа (1, 2 или 4) отсутствует | 2
Записаны правильные результаты прямых измерений, но в элементах ответа 1, 2 и 4 присутствуют ошибки, или эти элементы отсутствуют.
ИЛИ
Записаны результаты прямых измерений, но в одном из них допущена ошибка при записи абсолютной погрешности измерений.
В элементах ответа 1, 2 и 4 присутствуют ошибки, или эти элементы отсутствуют | 1
Все случаи выполнения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления 1, 2 или 3 баллов.
Разрозненные записи. Отсутствие попыток выполнения задания | 0
Максимальный балл | 3
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Полностью правильное выполнение задания, включающее в себя:
1) рисунок экспериментальной установки;
2) сделано правильно построение изображения в собирающей линзе;
3) правильно записанные результаты прямых измерений с учётом заданных абсолютных погрешностей измерений (в данном случае: массы тела и его объёма);
4) сделан верный вывод из проведенного эксперимента.
| 3
Записаны правильные результаты прямых измерений, но в одном из элементов ответа (1, 2 или 4) присутствует ошибка.
ИЛИ
Записаны правильные результаты прямых измерений, но один из элементов ответа (1, 2 или 4) отсутствует | 2
Записаны правильные результаты прямых измерений, но в элементах ответа 1, 2 и 4 присутствуют ошибки, или эти элементы отсутствуют.
ИЛИ
Записаны результаты прямых измерений, но в одном из них допущена ошибка при записи абсолютной погрешности измерений.
В элементах ответа 1, 2 и 4 присутствуют ошибки, или эти элементы отсутствуют | 1
Все случаи выполнения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления 1, 2 или 3 баллов.
Разрозненные записи. Отсутствие попыток выполнения задания | 0
Максимальный балл | 3
🔗 Другие задания линии №17 по предмету Физика:
ID 167730
Используя брусок с крючком, динамометры № 1 и № 2, грузы № 1, № 2 и № 3, направляющую рейку, со...
ID 167731
Используя штатив с держателем, пружину № 1 со шкалой (или линейку), динамометр № 2 и грузы № 1,...
ID 167732
Используя брусок с крючком, динамометр № 2, грузы № 1 и № 2, направляющую рейку, соберите экспе...
ID 167733
Используя весы, мензурку, стакан с водой, цилиндр № 1, соберите экспериментальную установку для...
ID 167734
Используя весы, мензурку, стакан с водой, цилиндр № 3, соберите экспериментальную установку для...