Главная / ЕГЭ История / Задание №6 / ID 42027
ID 42027 ЕГЭ История Линия №6 СдамГИА ID: 8733 Систематизация исторической информации соответствие
✈️ TG ВК Следующая ⏭️
Прочтите отрывок из воспоминаний.

«С 27 февраля, день за днём, с утра и до вечера, к Думе являлись всевозможные делегации, приходили непрерывной вереницей полки в полном составе, рабочие всех заводов и фабрик, учащиеся и т. д. В толпе царило радостное и восторженное настроение, всюду сохранялся порядок. У всех на устах было имя М. В. Родзянко, к которому шли и шли без конца. По много раз приходилось Михаилу Владимировичу выходить к толпе и объяснять народу создавшееся положение. Михаил Владимирович выбивался из сил.
Свивший себе тут же в Думе прочное гнездо совет рабочих депутатов первое время держался как-то в стороне. Появились и из их лагеря ораторы, речи которых сначала лились в унисон с тем, что говорилось от имени Думы. Однако скоро картина резко изменилась. Тон представителей этой организации стал менять свою окраску. Уже чувствовались демагогия и пораженчество. Последнее обстоятельство сильно беспокоило Михаила Владимировича, который не мог один бороться с этими явлениями. Ряды членов Г. Думы, разделявших первое время непосильный одному человеку труд, стали редеть...
Совет рабочих депутатов блестяще воспользовался создавшимся положением и быстро, очень талантливо наладил дело пропаганды. И вот народ, стремившийся узнать правду и желавший понять происходящее, шел за разъяснениями в Думу, а здесь его встречали не депутаты, и народ получал "соответствующие" разъяснения и инструкции, приведшие его в результате к 25 октября».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.

1.  События, описанные в тексте, относятся к 1905 г.
2.  Явление, описываемое в воспоминаниях, получило название «режим двоевластия».
3.  Одним из современников событий, описываемых в воспоминаниях, был А. Ф. Керенский.
4.  Исторический деятель, о котором говорится в воспоминаниях, был одним из лидеров партии эсеров.
5.  Автор воспоминаний отмечает высокую популярность в начале описываемых событий исторического деятеля, о котором говорится в воспоминаниях.
6.  Автор воспоминаний позитивно оценивает роль представителей социалистических партий в описываемых в воспоминаниях событиях.
💡 Пошаговый разбор и решение:
1.  События, описанные в тексте, относятся к 1905 г.  — нет, неверно, речь идет о Февральской буржуазно-демократической революции 1917 г.
2.  Явление, описываемое в воспоминаниях, получило название «режим двоевластия»  — да, верно.
3.  Одним из современников событий, описываемых в воспоминаниях, был А. Ф. Керенский  — да, верно.
4.  Исторический деятель, о котором говорится в воспоминаниях, был одним из лидеров партии эсеров  — нет, неверно.
5.  Автор воспоминаний отмечает высокую популярность в начале описываемых событий исторического деятеля, о котором говорится в воспоминаниях  — да, верно.
6.  Автор воспоминаний позитивно оценивает роль представителей социалистических партий в описываемых в воспоминаниях событиях  — нет, неверно.

Ответ: 235.
Правильный ответ: 235
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 45806 • Задание №18
В 1979 г. советские войска были введены в Афганистан. Укажите: а)  причину ввода войск, связанную с внутриполи...
Смотреть разбор ↗
ID 44335 • Задание №12
Автором какой из перечисленных картин является художник В. И. Суриков? 1)  «Переход Суворова через Альпы» 2) ...
Смотреть разбор ↗
🔗 Другие задания линии №6 по предмету История:
ID 41864 Прочтите отрывок из летописи. «В год 6390 (летоисчисление от Сотворения мира). Выступил в похо... ID 41865 Прочтите отрывок из летописи. «В год 6472 (летоисчисление от Сотворения мира). Когда Святослав... ID 41866 Прочтите отрывок из летописи. «И стал Владимир княжить в Киеве один, и поставил кумиры на холм... ID 41867 Прочтите фрагменты «Русской Правды», изложенные в современном переводе: 1.  Убьет муж мужа, то... ID 41868 Прочтите отрывок из летописи. «В год 6605 (летоисчисление от Сотворения мира). Пришли Святопол...
← Предыдущее задание 📚 Все задания по предмету Следующее задание →