Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting material for the presentation and you want to read this text to your friend. You have 1.5 minutes to read the text silently, then be ready to read it out aloud. You will not have more than 1.5 minutes to read it.
People all over the world love Christmas. In English-speaking countries it is the 25th of December. It is a time for buying and giving presents, having parties and being with family.
People start to get ready for Christmas in late October or early November. Shop keepers decorate their shops with lights. They do it because shoppers start to look for presents. Shops are very busy at this time and stay open late. People with family and friends in other countries often send them cards and presents. Everyone begins to make plans for the coming holiday. Most people buy Christmas trees and put them inside the house. They put colourful decorations on them. They also sing carols. Children enjoy Advent calendars with little doors for each day until Christmas. Every day they open a new door and see a picture or a chocolate inside.
People all over the world love Christmas. In English-speaking countries it is the 25th of December. It is a time for buying and giving presents, having parties and being with family.
People start to get ready for Christmas in late October or early November. Shop keepers decorate their shops with lights. They do it because shoppers start to look for presents. Shops are very busy at this time and stay open late. People with family and friends in other countries often send them cards and presents. Everyone begins to make plans for the coming holiday. Most people buy Christmas trees and put them inside the house. They put colourful decorations on them. They also sing carols. Children enjoy Advent calendars with little doors for each day until Christmas. Every day they open a new door and see a picture or a chocolate inside.
💡 Пошаговый разбор и решение:
Полезно вначале прочитать текст задания про себя; выделить трудные для произношения слова; разметить интонацию; прочитать текст шепотом, а потом вслух, обращая внимание на слитность и беглость речи.
Читая текст, избегайте необоснованных пауз в речи, верно расставляйте ударения и правильно используйте интонацию, не нарушайте нормы произношения слов.
Читая текст, избегайте необоснованных пауз в речи, верно расставляйте ударения и правильно используйте интонацию, не нарушайте нормы произношения слов.
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 3212 • Задание №11
Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в спи...
ID 5276 • Задание №35
Вставьте пропущенное слово.
1. Hold.
2. Do.
3. Make.
4. Keep....
Официальные критерии проверки ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Фонетическая сторона речи |
Речь воспринимается легко: необоснованные паузы отсутствуют; фразовое ударение и интонационные контуры, произношение слов — без нарушений нормы; допускается не более 5 фонетических ошибок, в том числе 1–2 ошибки, искажающие смысл | 1
Речь воспринимается с трудом из-за большого количества неестественных пауз, запинок, неверной расстановки ударений и ошибок в произношении слов
ИЛИ
Сделано более 5 фонетических ошибок
ИЛИ
Сделано 3 и более фонетические ошибки, искажающие смысл | 0
Максимальный балл | 1
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Фонетическая сторона речи |
Речь воспринимается легко: необоснованные паузы отсутствуют; фразовое ударение и интонационные контуры, произношение слов — без нарушений нормы; допускается не более 5 фонетических ошибок, в том числе 1–2 ошибки, искажающие смысл | 1
Речь воспринимается с трудом из-за большого количества неестественных пауз, запинок, неверной расстановки ударений и ошибок в произношении слов
ИЛИ
Сделано более 5 фонетических ошибок
ИЛИ
Сделано 3 и более фонетические ошибки, искажающие смысл | 0
Максимальный балл | 1
🔗 Другие задания линии №39 по предмету Английский язык:
ID 5517
Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting mate...
ID 5518
Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting mate...
ID 5519
Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting mate...
ID 5520
Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting mate...
ID 5522
Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting mate...