Главная / ЕГЭ Биология / ID 6537
ID 6537 ЕГЭ Биология ФИПИ ID: 5DD58B
✈️ TG ВК Следующая ⏭️
ℹ️ Выберите один или несколько правильных ответов.
Проанализируйте таблицу «Интенсивность поражения зубов кариесом, определяющаяся индексом КПУ (К – количество кариозных зубов;
П – количество пломбированных зубов; У – количество удалённых зубов)».

Величина индекса КПУ
|
Уровень интенсивности

12 лет
|
35 лет

0–1,1
|
0,2–1,5
|
Очень низкий

1,2–2,6
|
1,6–6,2
|
Низкий

2,7–4,5
|
6,3–12,7
|
Средний

4,6–5,6
|
12,8–16,2
|
Высокий

5,7 и более
|
16,3 и выше
|
Очень высокий

Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
Варианты ответа:
  • С возрастом устойчивость эмали к воздействию кариесогенных бактерий увеличивается.
  • Диапазон значений величины индекса КПУ при низком уровне интенсивности у детей меньше, чем у взрослых.
  • Чем выше величина индекса КПУ, тем выше уровень интенсивности поражения зубов кариесом.
  • Количество удалённых зубов у детей больше, чем у взрослых.
  • До 12 лет индекс КПУ не используется.
📋 Спецификация и методические указания КИМ:
Темы кодификатора:
  • Методы биологической науки. Наблюдение, измерение, эксперимент, систематизация, метаанализ . Понятие о зависимой и независимой переменной. Планирование эксперимента. Постановка и проверка гипотез. Нулевая гипотеза. Понятие выборки и её достоверность. Разброс в биологических данных. Оценка достоверности полученных результатов. Причины искажения результатов эксперимента. Понятие статистического теста
Формат ответа: выбор ответов из предложенных вариантов
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 14329 • Задание №18
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из приведённых...
Смотреть разбор ↗
ID 8258 • Задание №2
Клетку бактерии относят к группе прокариот, так как она не содержит 1) органоидов движения 2) клеточной обол...
Смотреть разбор ↗
← Предыдущее задание 📚 Все задания по предмету Следующее задание →