ℹ️ Дайте развернутый ответ.
Aufgabe 4. Stellen Sie sich vor, dass Sie und Ihr Freund / Ihre Freundin zusammen am Schulprojekt $„$ Sporttreiben“ arbeiten. Sie haben einige Fotos für das Projekt gefunden und möchten ihrem Freund / ihrer Freundin darüber erzählen. Nehmen Sie eine Sprachnachricht auf. Sie haben 2,5 Minuten für
die Vorbereitung und anschließend:
· begründen Sie die Wahl der Fotos für das Projekt, indem Sie diese Fotos kurz beschreiben und auf relevante Unterschiede beider Fotos hinweisen;
· sprechen Sie über die Vorteile (1-2) der abgebildeten Sportarten;
· sprechen Sie über die Nachteile (1-2) dieser Sportarten;
· nehmen Sie Stellung zum Thema des Projektes $-$ sagen Sie, welche der abgebildeten Sportarten Sie persönlich vorziehen würden, um Sport zu treiben, und warum.
Sie haben nicht mehr als 3 Minuten Zeit zu sprechen (12 $-$ 15 Sätze). Sprechen Sie zusammenhängend.
Foto 1
[рис.]
|
Foto 2
[рис.]
die Vorbereitung und anschließend:
· begründen Sie die Wahl der Fotos für das Projekt, indem Sie diese Fotos kurz beschreiben und auf relevante Unterschiede beider Fotos hinweisen;
· sprechen Sie über die Vorteile (1-2) der abgebildeten Sportarten;
· sprechen Sie über die Nachteile (1-2) dieser Sportarten;
· nehmen Sie Stellung zum Thema des Projektes $-$ sagen Sie, welche der abgebildeten Sportarten Sie persönlich vorziehen würden, um Sport zu treiben, und warum.
Sie haben nicht mehr als 3 Minuten Zeit zu sprechen (12 $-$ 15 Sätze). Sprechen Sie zusammenhängend.
Foto 1
[рис.]
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Foto 2
[рис.]
📋 Спецификация и методические указания КИМ:
Темы кодификатора:
- Создание устного связного монологического высказывания с использованием одного из основных коммуникативных типов речи – рассуждения (с изложением своего мнения и краткой аргументацией) в рамках тематического содержания речи с использованием ключевых слов, плана и/или иллюстраций, фотографий, таблиц, диаграмм, графиков, инфографики и без их использования (объём монологического высказывания – до 18 фраз)
Формат ответа: long
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