ℹ️ Задание №1. Дайте развернутый ответ.
Прочитайте текст и выполните задания.
Экспериментатор исследовал эффективность двух вакцин против туберкулёза – заболевания, вызываемого спорообразующими туберкулёзными палочками. Одной группе мышей вводили вакцину 1, другой – вакцину 2. Затем обе группы мышей заражали туберкулёзными палочками и через несколько недель подсчитывали их количество в лёгких. Результаты представлены на диаграмме.
Экспериментатор исследовал эффективность двух вакцин против туберкулёза – заболевания, вызываемого спорообразующими туберкулёзными палочками. Одной группе мышей вводили вакцину 1, другой – вакцину 2. Затем обе группы мышей заражали туберкулёзными палочками и через несколько недель подсчитывали их количество в лёгких. Результаты представлены на диаграмме.
Сформулируйте нулевую гипотезу* для данного эксперимента. Объясните, почему в эксперименте необходимо использовать мышей одной линии. Почему результаты эксперимента могут быть недостоверными, если известно, что экспериментальные группы мышей содержались в помещениях с различной температурой?
* Нулевая гипотеза $-$ принимаемое по умолчанию предположение, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами.
* Нулевая гипотеза $-$ принимаемое по умолчанию предположение, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами.
📋 Спецификация и методические указания КИМ:
Темы кодификатора:
- Методы биологической науки. Наблюдение, измерение, эксперимент, систематизация, метаанализ . Понятие о зависимой и независимой переменной. Планирование эксперимента. Постановка и проверка гипотез. Нулевая гипотеза. Понятие выборки и её достоверность. Разброс в биологических данных. Оценка достоверности полученных результатов. Причины искажения результатов эксперимента. Понятие статистического теста
Формат ответа: long
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 10891 • Задание №9
Какие из перечисленных ароморфозов привели к возникновению рептилий? Выберите три верных ответа из шести и зап...
ID 14037 • Задание №17
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания движущей формы естественного отбора. Запиш...