[рис.] На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке книг для детей 2−5 лет в стране Z. Кривая спроса на книги для детей этого возраста переместилась из положения D в положение D1 при неизменном предложении S. (На графике P — цена товара; Q — количество товара.)
Как изменилась = весная цена?
Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос.
(Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся предложение и = весная цена на данном рынке, если будут снижены налоги на издание книг для детей 2−5 лет и типографии, выпускающие эти книги, получат субсидии из государственного бюджета при прочих равных условиях?
Как изменилась = весная цена?
Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос.
(Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся предложение и = весная цена на данном рынке, если будут снижены налоги на издание книг для детей 2−5 лет и типографии, выпускающие эти книги, получат субсидии из государственного бюджета при прочих равных условиях?
💡 Пошаговый разбор и решение:
1. = весная цена уменьшилась.
2. На предпочтения потребителей могли повлиять снижение рождаемости в стране Z и уменьшение числа детей в возрасте от 2 до 5 лет.
3. Снижение налогов на издание книг для детей 2−5 лет и субсидирование типографий приведёт к росту предложения и уменьшению = весной цены на эти книги.
2. На предпочтения потребителей могли повлиять снижение рождаемости в стране Z и уменьшение числа детей в возрасте от 2 до 5 лет.
3. Снижение налогов на издание книг для детей 2−5 лет и субсидирование типографий приведёт к росту предложения и уменьшению = весной цены на эти книги.
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 83813 • Задание №19
Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.
(A) Учёные насчи...
ID 85020 • Задание №22
Какие преимущества и недостатки «экономического общества, в котором мы живём», рассмотрел автор? Используя тек...
Официальные критерии проверки ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Указания по оцениванию
1) Ответ на первый вопрос засчитывается только в случае правильного однозначного указания изменения равновесной цены.
2) Ответ на второй вопрос засчитывается только при правильном указании обстоятельства (фактора) с объяснением при отсутствии дополнительных неверных обстоятельств (факторов) и объяснений |
Даны правильные ответы на три вопроса | 3
Даны правильные ответы только на два любых вопроса | 2
Дан правильный ответ только на один любой вопрос | 1
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания
ИЛИ
Ответ неправильный | 0
Максимальный балл | 3
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Указания по оцениванию
1) Ответ на первый вопрос засчитывается только в случае правильного однозначного указания изменения равновесной цены.
2) Ответ на второй вопрос засчитывается только при правильном указании обстоятельства (фактора) с объяснением при отсутствии дополнительных неверных обстоятельств (факторов) и объяснений |
Даны правильные ответы на три вопроса | 3
Даны правильные ответы только на два любых вопроса | 2
Дан правильный ответ только на один любой вопрос | 1
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания
ИЛИ
Ответ неправильный | 0
Максимальный балл | 3
🔗 Другие задания линии №21 по предмету Обществознание:
ID 84602
[рис.] На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке легковых автомобилей в...
ID 84603
[рис.] На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке роликовых коньков в ст...
ID 84604
[рис.] На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке рыбы и морепродуктов в...
ID 84605
[рис.] На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке цветов в стране Z. Кри...
ID 84606
[рис.] На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке овощей в стране Z. Кри...