Какие институты (организации, группы), кроме семьи, участвуют в социализации личности? Назовите любые три института (организации, группы) и приведите пример влияния каждого из них на социализацию личности. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).
💡 Пошаговый разбор и решение:
Содержание верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла).
Могут быть приведены следующие институты и примеры:
1) Армия. Например, в пройдя срочную службу в рядах ВС РФ Иван стал более дисциплинированным, ответственным, научился обращаться с огнестрельным оружием;
2) Школа. Например, Федор закончил обучение в школе, в ходе которого он освоил базовые знания по основным наукам, сформировал необходимые в жизни умения — писать, считать, рассуждать и т. д.;
3) Спортивная секция. Иван посещает секцию по волейболу, благодаря которой у него сформировались важнейшие коммуникативные умения — работа в команде, быстрое понимание партнеров, кроме того, он развил в себе такие качества как упорство, уверенность в своих силах, стремление к победе.
Могут быть приведены следующие институты и примеры:
1) Армия. Например, в пройдя срочную службу в рядах ВС РФ Иван стал более дисциплинированным, ответственным, научился обращаться с огнестрельным оружием;
2) Школа. Например, Федор закончил обучение в школе, в ходе которого он освоил базовые знания по основным наукам, сформировал необходимые в жизни умения — писать, считать, рассуждать и т. д.;
3) Спортивная секция. Иван посещает секцию по волейболу, благодаря которой у него сформировались важнейшие коммуникативные умения — работа в команде, быстрое понимание партнеров, кроме того, он развил в себе такие качества как упорство, уверенность в своих силах, стремление к победе.
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 79684 • Задание №8
Укажите в приведенном ниже списке неформальные позитивные санкции.
1. Правительственная премия.
2. Спонсорс...
ID 84400 • Задание №20
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которы...
Официальные критерии проверки ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Правильно названы и проиллюстрированы примерами три института (организации, группы) | 3
Правильно названы два-три института (организации, группы), два из которых проиллюстрированы примерами | 2
Правильно названы один-три института (организации, группы), один из которых проиллюстрирован примером(-ами) | 1
Названы только один-три института (организации, группы).
ИЛИ Приведены только один-три примера.
ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
ИЛИ Ответ неправильный | 0
Максимальный балл | 3
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Правильно названы и проиллюстрированы примерами три института (организации, группы) | 3
Правильно названы два-три института (организации, группы), два из которых проиллюстрированы примерами | 2
Правильно названы один-три института (организации, группы), один из которых проиллюстрирован примером(-ами) | 1
Названы только один-три института (организации, группы).
ИЛИ Приведены только один-три примера.
ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
ИЛИ Ответ неправильный | 0
Максимальный балл | 3
🔗 Другие задания линии №26 по предмету Обществознание:
ID 85885
Укажите и проиллюстрируйте примерами три вида политических отношений в современном обществе. (К...
ID 85886
Назовите любые три функции государства и раскройте каждую из них на примере. (Каждый пример дол...
ID 85887
Политические партии играют важную роль в общественной жизни демократического общества. Назовите...
ID 85888
В современном обществе усиливается роль и значение гражданских институтов. Приведите три пример...
ID 85889
Приведите по два примера, раскрывающих воздействие государства на личность и личности на госуда...