Vous êtes en train de préparer un projet avec votre ami(e). Vous avez trouvé un texte très intéressant et vous voulez le lui lire. Vous avez d’abord 1 minute 30 pour lire ce texte en silence, puis 1 minute 30 pour le lire à haute voix.
Un satellite artificiel est transporté par un lanceur. Il est lâché dans l’espace dès qu’il a atteint son orbite. Il tourne alors autour de la Terre. Il est télécommandé depuis la Terre pour un travail précis. Des satellites servent à recueillir des informations pour prévoir le temps. Ils prennent des photos des nuages, des tempêtes.
Des satellites servent à transmettre des communications téléphoniques ou les programmes de télévision. L’information, transformée en message codé, part d’un endroit de la Terre et monte vers le satellite. Le satellite renvoie cette information à un autre endroit de la planète. Des satellites sont équipés d’appareils photo ou de caméras. Ils observent ce qu’il se passe dans l’espace ou sur la Terre. Leurs images sont données aux scientifiques ou aux militaires.
Un satellite artificiel est transporté par un lanceur. Il est lâché dans l’espace dès qu’il a atteint son orbite. Il tourne alors autour de la Terre. Il est télécommandé depuis la Terre pour un travail précis. Des satellites servent à recueillir des informations pour prévoir le temps. Ils prennent des photos des nuages, des tempêtes.
Des satellites servent à transmettre des communications téléphoniques ou les programmes de télévision. L’information, transformée en message codé, part d’un endroit de la Terre et monte vers le satellite. Le satellite renvoie cette information à un autre endroit de la planète. Des satellites sont équipés d’appareils photo ou de caméras. Ils observent ce qu’il se passe dans l’espace ou sur la Terre. Leurs images sont données aux scientifiques ou aux militaires.
💡 Пошаговый разбор и решение:
Необходимо прочитать текст вслух, правильно используя правила чтения французского языка и особенности произношения, интонацию, деление на смысловые и логические синтагмы. Избегать необоснованные паузы при чтении. Обратить внимание на фонетическую сторону речи.
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Вставьте пропущенное слово.
1. Bottes.
2. Boîtes.
3. Doigts.
4. Masques....
Официальные критерии проверки ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Фонетическая сторона речи |
Речь воспринимается легко: необоснованные паузы отсутствуют; фразовое ударение и интонационные контуры, произношение слов — без нарушений нормы; допускается не более 5 фонетических ошибок, в том числе 1–2 ошибки, искажающие смысл | 1
Речь воспринимается с трудом из-за большого количества неестественных пауз, запинок, неверной расстановки ударений и ошибок в произношении слов,
ИЛИ
сделано более 5 фонетических ошибок,
ИЛИ
сделано 3 и более фонетические ошибки, искажающие смысл | 0
Максимальный балл | 1
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Фонетическая сторона речи |
Речь воспринимается легко: необоснованные паузы отсутствуют; фразовое ударение и интонационные контуры, произношение слов — без нарушений нормы; допускается не более 5 фонетических ошибок, в том числе 1–2 ошибки, искажающие смысл | 1
Речь воспринимается с трудом из-за большого количества неестественных пауз, запинок, неверной расстановки ударений и ошибок в произношении слов,
ИЛИ
сделано более 5 фонетических ошибок,
ИЛИ
сделано 3 и более фонетические ошибки, искажающие смысл | 0
Максимальный балл | 1
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