Выполните ОДНО из заданий: 1 или 2. В бланк ответов № 2 запишите номер выбранного задания. Выберите другой фрагмент предложенного произведения и проанализируйте его в соответствии с заданием, формулируя прямой связный ответ (3–5 предложений).
Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ выбранного фрагмента.
1. Выберите другой фрагмент рассказ с участием Николая. На основе анализа текста выявите черты героя, проявившиеся в данном фрагменте.
2. Выберите другой фрагмент рассказа, в котором Чимша-Гималайский следует поставленной цели. Проанализируйте поведение героя в сложившейся ситуации.
Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ выбранного фрагмента.
1. Выберите другой фрагмент рассказ с участием Николая. На основе анализа текста выявите черты героя, проявившиеся в данном фрагменте.
2. Выберите другой фрагмент рассказа, в котором Чимша-Гималайский следует поставленной цели. Проанализируйте поведение героя в сложившейся ситуации.
💡 Пошаговый разбор и решение:
1. Николай вначале рассказа — молодой человек, который случит в палате. Служба эта его тяготит, проходят годы, а он все переписывает и переписывает свои бумаги. Николай не ставит перед собой заоблачных целей — его мечта ограничивается домом в деревне с запахом домашних щей и высаженным в огороде крыжовником. Стремление к мещанству отличает его от брата. Николай скуповат, ограничивает себя во всем, женится не по любви, а потому, что у жены водились «деньжонки». И все это для того, чтобы бы осуществить свою мечту. Он не способен на высокие порывы, полную впечатлений жизнь, не стремится быть полезным окружающим и своей земле. Николай — ничтожный человек.
2. Николай женится на вдове, у которой водились деньжонки. Делает он это, чтобы увеличить свое состояние и добавить к деньгам, которые копит на дом в деревне. Он сам недоедает и жену морит голодом. Когда жена умирает от такой жизни, даже не чувствует угрызений совести. Все человеческое Николай растерял: сострадание, живые порывы, чувства. Осталась только низменная мещанская мечта — купить дом и посадить крыжовник.
2. Николай женится на вдове, у которой водились деньжонки. Делает он это, чтобы увеличить свое состояние и добавить к деньгам, которые копит на дом в деревне. Он сам недоедает и жену морит голодом. Когда жена умирает от такой жизни, даже не чувствует угрызений совести. Все человеческое Николай растерял: сострадание, живые порывы, чувства. Осталась только низменная мещанская мечта — купить дом и посадить крыжовник.
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 146965 • Задание №4
Сопоставьте стихотворение Ф. И. Тютчева «Море и утес» с приведенным ниже стихотворением Н. М. Языкова «Пловец»...
ID 50128 • Задание №2
Установите соответствие между тремя персонажами романа и их «взаимоотношениями» с Петербургом. К каждой позици...
Официальные критерии проверки ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
1. Соответствие ответа заданию и привлечение текста произведения для аргументации
Ответ соответствует заданию, для аргументации суждений выбранный фрагмент привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания образов, микротем, деталей и т.п.; авторская позиция не искажена;
фактические ошибки отсутствуют | 3
Ответ соответствует заданию, для аргументации суждений выбранный фрагмент привлекается на уровне пересказа текста или общих рассуждений о его содержании, авторская позиция не искажена
И/ИЛИ допущены одна фактическая ошибка | 2
Ответ соответствует заданию, но суждения не аргументированы текстом выбранного фрагмента, авторская позиция не искажена
И/ИЛИ допущены две фактические ошибки | 1
Суждения не аргументированы текстом,
И/ИЛИ авторская позиция искажена2,
И/ИЛИ допущено три или более фактические ошибки | 0
2. Логичность и соблюдение речевых и грамматических норм
Отсутствуют логические, речевые, грамматические ошибки | 2
Допущено не более одной ошибки каждого вида (логическая, и/или речевая, и/или грамматическа) — суммарно не более трех ошибок | 1
Допущено две или более ошибки одного вида (независимо от наличия/отсутствия ошибок других видов) | 0
Максимальный балл | 5
__________________________
2 Под искажением авторской позиции понимается грубое искажение наиболее важных идей произведения, общих авторских оценок.
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
1. Соответствие ответа заданию и привлечение текста произведения для аргументации
Ответ соответствует заданию, для аргументации суждений выбранный фрагмент привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания образов, микротем, деталей и т.п.; авторская позиция не искажена;
фактические ошибки отсутствуют | 3
Ответ соответствует заданию, для аргументации суждений выбранный фрагмент привлекается на уровне пересказа текста или общих рассуждений о его содержании, авторская позиция не искажена
И/ИЛИ допущены одна фактическая ошибка | 2
Ответ соответствует заданию, но суждения не аргументированы текстом выбранного фрагмента, авторская позиция не искажена
И/ИЛИ допущены две фактические ошибки | 1
Суждения не аргументированы текстом,
И/ИЛИ авторская позиция искажена2,
И/ИЛИ допущено три или более фактические ошибки | 0
2. Логичность и соблюдение речевых и грамматических норм
Отсутствуют логические, речевые, грамматические ошибки | 2
Допущено не более одной ошибки каждого вида (логическая, и/или речевая, и/или грамматическа) — суммарно не более трех ошибок | 1
Допущено две или более ошибки одного вида (независимо от наличия/отсутствия ошибок других видов) | 0
Максимальный балл | 5
__________________________
2 Под искажением авторской позиции понимается грубое искажение наиболее важных идей произведения, общих авторских оценок.
🔗 Другие задания линии №2 по предмету Литература:
ID 146701
Выполните ОДНО из заданий: 1 или 2. В бланк ответов № 2 запишите номер выбранного задания. Выбе...
ID 146702
Выполните ОДНО из заданий: 1 или 2. В бланк ответов № 2 запишите номер выбранного задания. Выбе...
ID 146703
Выполните ОДНО из заданий: 1 или 2. В бланк ответов № 2 запишите номер выбранного задания. Выбе...
ID 146704
Выполните ОДНО из заданий: 1 или 2. В бланк ответов № 2 запишите номер выбранного задания. Выбе...
ID 146705
Выполните ОДНО из заданий: 1 или 2. В бланк ответов № 2 запишите номер выбранного задания. Выбе...