Синтаксический анализ.
Прочитайте текст.
(1)Звук может распространяться не только в воздухе. (2)Тот, кто нырял в реку или море, знает, что под водой хорошо слышны звуки гребных винтов теплоходов, удары камней. (3)Звук движущегося поезда хорошо слышен, если приложить ухо к рельсу; по земле хорошо передаётся звук от удара копыт бегущей лошади. (4)А вот гром мы всегда слышим с некоторым запаздыванием, достигающим иногда десятков секунд после вспышки молнии, несмотря на то что гром и молния возникают одновременно. (5)Это потому, что скорости звука и света различны.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов.
1) В предложении 1 простое глагольное сказуемое.
2) Предложение 2 сложноподчинённое с параллельным (неоднородным) подчинением придаточных.
3) В третьей части предложении 3 грамматическая основа — передаётся звук от удара.
4) Первая часть предложения 4 осложнена обособленным определением.
5) Предложение 5 бессоюзное сложное.
Прочитайте текст.
(1)Звук может распространяться не только в воздухе. (2)Тот, кто нырял в реку или море, знает, что под водой хорошо слышны звуки гребных винтов теплоходов, удары камней. (3)Звук движущегося поезда хорошо слышен, если приложить ухо к рельсу; по земле хорошо передаётся звук от удара копыт бегущей лошади. (4)А вот гром мы всегда слышим с некоторым запаздыванием, достигающим иногда десятков секунд после вспышки молнии, несмотря на то что гром и молния возникают одновременно. (5)Это потому, что скорости звука и света различны.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов.
1) В предложении 1 простое глагольное сказуемое.
2) Предложение 2 сложноподчинённое с параллельным (неоднородным) подчинением придаточных.
3) В третьей части предложении 3 грамматическая основа — передаётся звук от удара.
4) Первая часть предложения 4 осложнена обособленным определением.
5) Предложение 5 бессоюзное сложное.
💡 Пошаговый разбор и решение:
Произведём синтаксический анализ.
(1)Звук может распространяться не только в воздухе. — Неверно, сказуемое составное глагольное.
(2)[Тот, (кто нырял в реку или море), знает], (что под водой хорошо слышны звуки гребных винтов теплоходов, удары камней). — Верно, так как от главного «тот знает» ставятся разные вопросы к разным придаточным.
(3)[Звук движущегося поезда хорошо слышен], (если приложить ухо к рельсу); [по земле хорошо передаётся звук от удара копыт бегущей лошади]. — Неверно.
(4)[А вот гром мы всегда слышим с некоторым запаздыванием, достигающим иногда десятков секунд после вспышки молнии], (несмотря на то что гром и молния возникают одновременно). — Верно, причастный оборот выступает в роли обособленного определения.
(5)[Это происходит потому], (что скорости звука и света различны). — Неверно, это СПП.
Ответ: 24.
(1)Звук может распространяться не только в воздухе. — Неверно, сказуемое составное глагольное.
(2)[Тот, (кто нырял в реку или море), знает], (что под водой хорошо слышны звуки гребных винтов теплоходов, удары камней). — Верно, так как от главного «тот знает» ставятся разные вопросы к разным придаточным.
(3)[Звук движущегося поезда хорошо слышен], (если приложить ухо к рельсу); [по земле хорошо передаётся звук от удара копыт бегущей лошади]. — Неверно.
(4)[А вот гром мы всегда слышим с некоторым запаздыванием, достигающим иногда десятков секунд после вспышки молнии], (несмотря на то что гром и молния возникают одновременно). — Верно, причастный оборот выступает в роли обособленного определения.
(5)[Это происходит потому], (что скорости звука и света различны). — Неверно, это СПП.
Ответ: 24.
Правильный ответ:
24
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 95640 • Задание №17
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Старый фонарь утопал (1) в унизанных...
ID 93844 • Задание №11
Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
крыш..чка
потч..вать
ключ..вой
скваж..на
продл.....
🔗 Другие задания линии №2 по предмету Русский язык:
ID 160582
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложен...
ID 160583
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложен...
ID 160584
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложен...
ID 160585
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложен...
ID 160586
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложен...