Главная / ОГЭ Физика / Задание №10 / ID 167229
ID 167229 ОГЭ Физика Линия №10 СдамГИА ID: 8902 Физические понятия
✈️ TG ВК Следующая ⏭️
[рис.] За точечным источником света S на расстоянии l = 0,1 м от него поместили картонный круг диаметром d  =  0,15 м. Какой диаметр имеет тень от этого круга на экране, находящемся на расстоянии L = 0,2 м за кругом? Плоскости круга и экрана параллельны друг другу и перпендикулярны линии, проходящей через источник и центр круга. Ответ дайте в метрах.
Чертеж к задаче Чертеж к задаче
💡 Пошаговый разбор и решение:
[рис.] Свет распространяется прямолинейно. Построим луч, который будет соединять точку, находящуюся на границе темной области с источнком света (см. рис.), получим прямоугольный треугольник. Рассмотрим прямоугольные треугольники ABS и LMS, они подобны:

$\frac{AB}{LM} = $\frac{SB}{SM}$ = сильно AB=LM \frac{SB}{SM}$
$AB= $\frac{d}{2}$ $\frac{l + L}{l}$ =0,075 \cdot $\frac{0,3}{0,1}$ =0,225м$

Сторона AB равна половине искомого диаметра, следовательно, диаметр равен 0,45 м.

Ответ: 0,45.
Правильный ответ: 0,45
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 105790 • Задание №12
На графике представлены результаты измерения напряжения на концах участка AB цепи постоянного тока, состоящего...
Смотреть разбор ↗
ID 102977 • Задание №3
Два маленьких шарика массой m каждый находятся на расстоянии r друг от друга и притягиваются с силой F. Чему р...
Смотреть разбор ↗
🔗 Другие задания линии №10 по предмету Физика:
ID 167213 На рисунке изображен ход падающего на линзу луча. [рис.] Какая из линий  — 1, 2, 3 или 4  — соо... ID 167214 [рис.] На рисунке изображен ход луча, падающего на тонкую линзу с фокусным расстоянием F. Какая... ID 167215 [рис.] В электрической цепи, представленной на схеме, сила тока равна 4 А, напряжение на первом... ID 167216 [рис.] На рисунке приведен график зависимости силы тока I в никелиновой проволоке от напряжения... ID 167217 Определите показания амперметра, если показания вольтметра равны 6 В. Ответ дайте в амперах. [р...
← Предыдущее задание 📚 Все задания по предмету Следующее задание →