Главная / ЕГЭ География / Задание №26 / ID 25747
ID 25747 ЕГЭ География Линия №26 СдамГИА ID: 745 Географические модели. Карта и план местности
✈️ TG ВК Следующая ⏭️
Создание водохранилища на реке положило конец весенним паводкам ниже по ее течению, однако через некоторое время владельцы ферм, расположенных ниже по течению, стали жаловаться на снижение продуктивности угодий, расположенных в пойме реки. Может ли это быть следствием строительства водохранилища? Свой ответ обоснуйте.
💡 Пошаговый разбор и решение:
Может. После весенних паводков на пойме оставался слой плодородного ила. Прекращение паводков привело к прекращению его поступления на пойменные угодья, что и могло стать причиной снижения их плодородия.
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 22496 • Задание №9
Какие три из перечисленных стран являются крупными экспортёрами каменного угля? Запишите в таблицу цифры, под ...
Смотреть разбор ↗
ID 25888 • Задание №26
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до точки В. Полученный результат округлите до...
Смотреть разбор ↗
Официальные критерии проверки ФИПИ:
Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания | Баллы

Ответ включает в себя все три названных выше элемента | 2

Ответ включает в себя два (любые) из названных выше элементов | 1

Все ответы, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 и 2 балла | 0

Максимальный балл | 2
🔗 Другие задания линии №26 по предмету География:
ID 25729 Пермский край хорошо обеспечен лесными ресурсами. Какие еще особенности природно-ресурсной базы... ID 25730 Внутренние миграции населения оказывают заметное влияние на численность населения субъектов Рос... ID 25731 В таблице представлены статистические данные, характеризующие население стран, обозначенных усл... ID 25732 Почему природная зона степей в Волгоградской области сменяется пустынями и полупустынями в Астр... ID 25733 Используя данные таблицы, объясните, почему за последние 25 лет доля лиц старше 65 лет в возрас...
← Предыдущее задание 📚 Все задания по предмету Следующее задание →