В XVIII в. в России и в некоторых европейских странах власть проводила реформы, затрагивающие интересы церкви. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что и в России, и в европейских странах такие реформы привели к изменению положения церкви в обществе: один аргумент для России, один для европейских стран. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.
Ответ запишите в следующем виде.
Аргумент для России: ______________________________________________
Аргумент для европейских стран: ____________________________________
Ответ запишите в следующем виде.
Аргумент для России: ______________________________________________
Аргумент для европейских стран: ____________________________________
💡 Пошаговый разбор и решение:
1. Для России, например: Екатерина II провела в 1764 г. секуляризационную реформу, в ходе которой у церкви была отобрана большая часть её земель. Потеряв доходы от этих земель, церковь попала ещё в большую зависимость от государства, взявшего на себя содержание монастырей.
2. Для европейских стран, например: в Австрии Иосиф II ликвидировал духовные ордена и монастыри, которые не занимались благотворительностью, что подорвало политические позиции католической церкви в Австрии. Например, из-под контроля церкви ушла система образования.
Могут быть приведены другие аргументы.
2. Для европейских стран, например: в Австрии Иосиф II ликвидировал духовные ордена и монастыри, которые не занимались благотворительностью, что подорвало политические позиции католической церкви в Австрии. Например, из-под контроля церкви ушла система образования.
Могут быть приведены другие аргументы.
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 42164 • Задание №6
Ниже названы четыре исторических деятеля различных эпох. Выберите из них ОДНОГО и выполните задания.
1) Март...
ID 45420 • Задание №16
Какой из указанных памятников было построен после проведения политики, которой посвящена марка из задания выше...
Официальные критерии проверки ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии | Баллы
Приведены по одному аргументу для России и европейских стран | 3
Приведён только аргумент для России.
ИЛИ Приведён только один аргумент для европейских стран | 2
Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведено не менее двух фактов, возможность использования которых для аргументации очевидна | 1
Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведён один факт, который может быть использован для аргументации.
ИЛИ
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
ИЛИ
Ответ неправильный | 0
Максимальный балл | 3
Критерии | Баллы
Приведены по одному аргументу для России и европейских стран | 3
Приведён только аргумент для России.
ИЛИ Приведён только один аргумент для европейских стран | 2
Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведено не менее двух фактов, возможность использования которых для аргументации очевидна | 1
Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведён один факт, который может быть использован для аргументации.
ИЛИ
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
ИЛИ
Ответ неправильный | 0
Максимальный балл | 3
🔗 Другие задания линии №21 по предмету История:
ID 46472
В VIII−X вв. считается периодом образования государств на Руси и в Европе. Используя историческ...
ID 46473
В IX−X вв. происходит процесс крещения славян. Используя исторические знания, приведите аргумен...
ID 46474
В 1230−1240-е гг. происходит монгольское вторжение в русские княжества, Польшу и Венгрию. Испол...
ID 46475
В 1230−1240-е гг. происходит монгольское вторжение в русские княжества, Польшу и Венгрию . Испо...
ID 46476
Реки были важным фактором формирования и развития государства как в Древнем Двуречии, так и в Д...