Комментарии к сочинениям

1.  Каково символическое значение судьбы Мцыри в одноимённой поэме М. Ю. Лермонтова?
«Мцыри»  — история жизни пламенной, романтичной души. Лермонтов сразу же подчеркивает противоречивость героя. Он «пуглив и дик», «слаб и дик». Могучий внутренний дух и слабость тела  — вот характерное противоречие Мцыри, объясняемое оторванностью от родных и неясной тоской по родине, испытываемой героем. Эта противоречивость Мцыри непосредственно связана как с мятежным сознанием героя, так и с трагической гибелью его иллюзий. Могучий дух возрос в чуждой среде, он питается воспоминаниями и неясными предчувствиями вольной жизни. Судьба Мцыри символична: это судьба романтического героя с огромным потенциалом, но нереализованными возможностями.

2.  В чём заключаются сила и слабость базаровского нигилизма? (По роману И. С. Тургенева «Отцы и дети».)
Сущность базаровского нигилизма прослеживается в его спорах с Павлом Петровичем Кирсановым. Натура Базарова  — натура противоречивая. В его убеждениях, безусловно, есть рациональное зерно: он деятельный, его жизнь наполнена смыслом. Базаров не признает ничего абстрактного, эфемерного, далекого. Он верит только в то, «что можно пощупать руками», верит только в «лягушек», которые могут принести конкретную пользу конкретным людям: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Вместе с тем, взгляды Базарова оказываются несостоятельными, когда дело доходит до больших чувств. Трудно разделять нигилизм в отношениях к любимой женщине, или когда речь идёт об искусстве, или наслаждаясь красотой природы.

3.  Поэт и окружающий мир в стихотворениях Б. Л. Пастернака. (Не менее трёх стихотворений.)
Тема может быть раскрыта на примере стихотворений: «Зимняя ночь», «Никого не будет дома», «Гамлет».
Стихотворение «Гамлет» открывает цикл стихов Юрия Живаго. Темой стихотворения является выбор моральной позиции человека в мире зла и насилия. Начало сразу знакомит читателя с человеком, который попал на перекрёсток судьбы. Лирический герой старается осознать, осмыслить прошлое и настоящее. Слово «век» имеет обобщенное значение. Это не только «век» героя, а и столетие, эпоха. Лирический герой Пастернака старается отыскать не только своё собственное содержание жизни, а и смысл жизни всего мира. В основной части стихотворения мы ощущаем напряжённую борьбу, которая происходит в душе героя. Это борьба с сумраком ночи.

Но продуман распорядок действий,
И неотвратим конец пути.

Стихотворение «Никого не будет в доме. » было написано в 1931 году. С первой же строки звучит тема одиночества. Душевное состояние лирического героя подчеркивается изображением внешнего мира: сумерки, снег, иней:

Только белых мокрых комьев
Быстрый промельк маховой,
Только крыши, снег, и, кроме
Крыш и снега, никого.

Образы света, мглы, крещенья включены в контекст стихотворения «Свеча горела на столе»:

На озаренный потолок
Ложились тени,
Скрещенья рук, скрещенья ног,
Судьбы скрещенья.
И падали два башмачка
Со стуком на пол,
И воск слезами с ночника
а платье капал...

Образ свечи у Пастернака становится центром мироздания. Пламя, поначалу теряющееся в метели («Мело, мело... // Во все пределы»), постепенно притягивает к себе все сущее на земле и на небе.

4.  Тема воинского подвига в отечественной литературе второй половины ХХ  — начала ХХI в. (На примере произведений одного из писателей: М. Шолохова, К. Воробьёва, К. Симонова.)
Рассказ Михаила Александровича Шолохова «Судьба человека» был написан в 1956 году. Это было время пересмотра идеологических установок сталинской эпохи, когда в жестких ограничениях цензуры возникли некоторые послабления. В частности, стало возможным печатно говорить о людях, которые во время Великой Отечественной войны 1941–1945 годов оказались в плену у гитлеровцев. В духовном единоборстве с фашизмом раскрывается характер Андрея Соколова, его мужество. Подвиг человека предстал в рассказе Шолохова в основном не на поле боя и не на трудовом фронте, а в условиях фашистского плена, за колючей проволокой концлагеря. «Судьба человека»  — не просто история жизни солдата, а судьба человека, воплотившего в себе типические черты национального русского характера.
Повесть Константина Воробьева «Убиты под Москвой» написана в 1961 году. Главный герой повести К. Воробьева «Убиты под Москвой»  — молодой лейтенант, только две недели назад получивший звание и отправленный для командования в полк курсантов. Нелегко происходит мужание Алексея Ястребова. Перед глазами читателя проходит и неожиданно развернувшийся бой. И первое убийство немца, в котором Алексей в тот момент видит не противника, а человека (ощущение врага придет позже, как следствие пережитого). И испуганный курсант, прижавшийся к земле в попытке спастись. Только через какое-⁠то время Алексей поймет и осознает тот факт, что, столкнувшись со смертью, человек становится бессилен и способен на поступки, которые ранее вызывали у него осуждение: убить товарища или себя, убежать или спрятаться в попытке защититься. Читатель стал свидетелем того, как беззаботные, мечтающие о подвиге мальчишки за пять дней повзрослели и превратились в настоящих мужчин, по-⁠новому оценивающих себя и товарищей. Алексей Ястребов, ставший свидетелем многих смертей и того, как ушел из жизни Рюмин, вполне осознанно выхватывает бутылку с зажигательной смертью и бросается на танк. В этот момент он уже не боится умереть и совершает свой подвиг просто и буднично, совершенно не думая о нем. Так постигается цена победы, которой не увидят солдаты, убитые под Москвой.
Достоинство повести в том (именно это единодушно признавали писатели-⁠фронтовики), что в ней война показана изнутри, без лоска и желания что-⁠то приукрасить.

(По материалам https://fb.ru/article)

5.  Какие эпизоды романа Л. Н. Толстого «Война и мир», с Вашей точки зрения, представляют интерес для художника-⁠иллюстратора? (С опорой на текст произведения.)
Тема может быть раскрыта на примере известных эпизодов романа. Первый бал Наташи не раз привлекал уже внимание иллюстраторов и художников, например Л. О. Пастернака. Этот же художник иллюстрировал эпизод «Наташа Ростова и Андрей Болконский в Мытищах». Интересной будет и иллюстрация к фрагменту, когда Андрей Болконский возвратился к дубу. Каким бы ни был выбранный вами эпизод, необходимо доказательно обосновать, почему он может представлять интерес для художника. Во-⁠первых, это будет, скорее всего, эпизод, близкий вам по изображению характеров героев. Во-⁠вторых, вероятно, событие, описываемое в романе, каким-⁠то образом может перекликаться с вашим личным опытом. В-⁠третьих, чувства, которые испытывают герои Толстого в приведённом фрагменте романа, вам лично либо уже знакомы, либо хотелось бы испытать.