Используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, назовите любые не упомянутые в тексте два позитивных и два негативных последствия влияния информационного потока на формирование личности в современном мире.
💡 Пошаговый разбор и решение:
В правильном ответе могут быть приведены следующие элементы.
1. Позитивные последствия, например:
— возможность получать более глубокие и разносторонние знания;
— свободный доступ к произведениям литературы и искусства из любой точки мира, где есть доступ в интернет;
— возможность делать выводы и принимать решения, основываясь на различных позициях и установках, на разнообразной информации.
2. Негативные последствия, например:
— перегруженность информацией;
— компьютерная зависимость;
— появление различных заболеваний (психические расстройства, социофобии), вызванных препровождением большей части свободного времени в социальных сетях и отказу от «живого общения» со сверстниками.
Аргументы могут быть сформулированы иначе. Засчитываются только аргументы, сформулированные как распространенные предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве аргументов).
1. Позитивные последствия, например:
— возможность получать более глубокие и разносторонние знания;
— свободный доступ к произведениям литературы и искусства из любой точки мира, где есть доступ в интернет;
— возможность делать выводы и принимать решения, основываясь на различных позициях и установках, на разнообразной информации.
2. Негативные последствия, например:
— перегруженность информацией;
— компьютерная зависимость;
— появление различных заболеваний (психические расстройства, социофобии), вызванных препровождением большей части свободного времени в социальных сетях и отказу от «живого общения» со сверстниками.
Аргументы могут быть сформулированы иначе. Засчитываются только аргументы, сформулированные как распространенные предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве аргументов).
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 83328 • Задание №18
Установите соответствие между организационно-правовыми формами предприятий и иллюстрирующими их конкретными пр...
ID 80751 • Задание №10
[рис.] На графике изображено изменение предложения легковых автомобилей на потребительском рынке: кривая предл...
Официальные критерии проверки ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Правильно приведены четыре пояснения | 3
Правильно приведены три пояснения | 2
Правильно приведено два пояснения | 1
Правильно приведено одно пояснение
ИЛИ
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания
ИЛИ
Ответ неправильный | 0
Максимальный балл | 3
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Правильно приведены четыре пояснения | 3
Правильно приведены три пояснения | 2
Правильно приведено два пояснения | 1
Правильно приведено одно пояснение
ИЛИ
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания
ИЛИ
Ответ неправильный | 0
Максимальный балл | 3
🔗 Другие задания линии №20 по предмету Обществознание:
ID 84059
Автор утверждает, что «принцип федерализма способствует демократизации управления государством»...
ID 84060
Автор утверждает, что приоритетным принципом правового государства являются естественные права ...
ID 84061
Автор утверждает, что «политические отношения, политика оказывают постоянное воздействие на эко...
ID 84062
Как тип легитимности влияет на форму государства? Используя содержание текста и знания общество...
ID 84063
Авторы полагают, что для эффективности государства необходима не только централизация управлени...