Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A) Лучи солнца ворвались в окна и заиграли яркими медными пятнами на темных обоях, на скатерти, на хрустале, на лицах обедающих.
(А. И. Куприн)
Б) Поют весёлые птицы, гудят невидимые струны, сочный воздух леса весь дрожит, полон ласковой музыки.
(М. Горький)
В) Процветай, народ, —
Твердый, как скрижаль,
Жаркий, как гранат,
Чистый, как хрусталь.
(М. Цветаева)
Г) Сквозь все невозможные невзгоды, сквозь мрак, холод и туман всегда пробиваются светлая мысль, бодрость, надежда и мужество.
(М. Зощенко)
Д) Нежно-тонки очертанья
Задремавшей дали...
Полно, разве есть страданья?
Разве есть печали?
(К. Бальмонт)
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ
СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) анафора
2) градация
3) метонимия
4) эпитет
5) парцелляция
6) многосоюзие
7) синтаксический параллелизм
8) метафора
9) риторический вопрос
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В | Г | Д
| | | |
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A) Лучи солнца ворвались в окна и заиграли яркими медными пятнами на темных обоях, на скатерти, на хрустале, на лицах обедающих.
(А. И. Куприн)
Б) Поют весёлые птицы, гудят невидимые струны, сочный воздух леса весь дрожит, полон ласковой музыки.
(М. Горький)
В) Процветай, народ, —
Твердый, как скрижаль,
Жаркий, как гранат,
Чистый, как хрусталь.
(М. Цветаева)
Г) Сквозь все невозможные невзгоды, сквозь мрак, холод и туман всегда пробиваются светлая мысль, бодрость, надежда и мужество.
(М. Зощенко)
Д) Нежно-тонки очертанья
Задремавшей дали...
Полно, разве есть страданья?
Разве есть печали?
(К. Бальмонт)
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ
СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) анафора
2) градация
3) метонимия
4) эпитет
5) парцелляция
6) многосоюзие
7) синтаксический параллелизм
8) метафора
9) риторический вопрос
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В | Г | Д
| | | |
💡 Пошаговый разбор и решение:
Установим соответствия:
А 3 — метонимия, не на хрустале, а изделиях из него;
Б 4 — эпитет;
В 7 — синтаксический параллелизм, повторение одной и той же синтаксической модели (сравнительный оборот)
Г 8 — метафора, переносное значение;
Д 9 — риторический вопрос, автор не ждёт ответа.
Ответ: 34789.
А 3 — метонимия, не на хрустале, а изделиях из него;
Б 4 — эпитет;
В 7 — синтаксический параллелизм, повторение одной и той же синтаксической модели (сравнительный оборот)
Г 8 — метафора, переносное значение;
Д 9 — риторический вопрос, автор не ждёт ответа.
Ответ: 34789.
Правильный ответ:
34789
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 91668 • Задание №7
Прочитайте текст и выполните задания А7—А12.
Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом ...
ID 98673 • Задание №26
Определите тип связи в словосочетании РАННИМ УТРОМ (предложение 1)....
🔗 Другие задания линии №22 по предмету Русский язык:
ID 96779
Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств я...
ID 96780
Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств я...
ID 96781
Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств я...
ID 96782
Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств я...
ID 96783
Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств я...