Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) Что Пушкин оставил своим последователям? Он завещал им искренность, самобытность.
(По А. Н. Островскому)
Б) Пришла Евгению пора,
Пора надежд и грусти нежной.
(А. С. Пушкин)
В) Какая скука
С больным сидеть и день и ночь..!
(А. С. Пушкин)
Г) Друзья Людмилы и Руслана,
С героем моего романа
Без предисловий, сей же час
Позвольте познакомить вас.
(А. С. Пушкин)
Д) Прими собранье пёстрых глав.
(А. С. Пушкин)
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) парцелляция
2) эпитет
3) вопросно-ответная форма изложения
4) эпифора
5) риторическое обращение
6) риторический вопрос
7) риторическое восклицание
8) лексический повтор
9) литота
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) Что Пушкин оставил своим последователям? Он завещал им искренность, самобытность.
(По А. Н. Островскому)
Б) Пришла Евгению пора,
Пора надежд и грусти нежной.
(А. С. Пушкин)
В) Какая скука
С больным сидеть и день и ночь..!
(А. С. Пушкин)
Г) Друзья Людмилы и Руслана,
С героем моего романа
Без предисловий, сей же час
Позвольте познакомить вас.
(А. С. Пушкин)
Д) Прими собранье пёстрых глав.
(А. С. Пушкин)
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) парцелляция
2) эпитет
3) вопросно-ответная форма изложения
4) эпифора
5) риторическое обращение
6) риторический вопрос
7) риторическое восклицание
8) лексический повтор
9) литота
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
💡 Пошаговый разбор и решение:
Проанализируем средства выразительности в предложениях.
1. А) [Что Пушкин оставил своим последователям? Он завещал им искренность, самобытность.] — Вопросно-ответная форма изложения: автор сам формулирует вопрос и сам же дает на него ответ.
2. Б) [Пришла Евгению пора, / Пора надежд...] — Лексический повтор: намеренное повторение одного и того же слова («пора») для выделения ключевого понятия.
3. В) [Какая скука / С больным сидеть и день и ночь..!] — Риторическое восклицание: эмоционально окрашенное предложение, выражающее чувства автора.
4. Г) [Друзья Людмилы и Руслана...] — Риторическое обращение: направлено не к конкретному собеседнику, а к читателю или воображаемому лицу с целью привлечения внимания.
5. Д) [Прими собранье пёстрых глав.] — Эпитет: образное определение («пёстрых»), придающее слову дополнительную художественную характеристику.
А
Б
В
Г
Д
3
8
7
5
2
Ответ: 38752.
1. А) [Что Пушкин оставил своим последователям? Он завещал им искренность, самобытность.] — Вопросно-ответная форма изложения: автор сам формулирует вопрос и сам же дает на него ответ.
2. Б) [Пришла Евгению пора, / Пора надежд...] — Лексический повтор: намеренное повторение одного и того же слова («пора») для выделения ключевого понятия.
3. В) [Какая скука / С больным сидеть и день и ночь..!] — Риторическое восклицание: эмоционально окрашенное предложение, выражающее чувства автора.
4. Г) [Друзья Людмилы и Руслана...] — Риторическое обращение: направлено не к конкретному собеседнику, а к читателю или воображаемому лицу с целью привлечения внимания.
5. Д) [Прими собранье пёстрых глав.] — Эпитет: образное определение («пёстрых»), придающее слову дополнительную художественную характеристику.
А
Б
В
Г
Д
3
8
7
5
2
Ответ: 38752.
Правильный ответ:
38752
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 163736 • Задание №20
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую...
ID 90500 • Задание №4
В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая у...
🔗 Другие задания линии №22 по предмету Русский язык:
ID 96779
Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств я...
ID 96780
Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств я...
ID 96781
Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств я...
ID 96782
Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств я...
ID 96783
Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств я...