⚖️
ОГЭ 2026

Обществознание

Заданий в базе: 4 505 С решениями: 1 837 С чертежами: 264
🎲 Собрать вариант КИМ 🎯 Случайная задача

Номера заданий в КИМ:

✕ Показать все задания
Найдено заданий: 70
+ Только с решением + С чертежами и фото СдамГИА ФИПИ
ID 158941 Задание №19 СдамГИА 21 Раскрытие смысла ключевых обществоведческих понятий
Открыть страницу ↗
Школьник Иван готовится к экзамену по химии, а его брат играет с моделью железной дороги. Сравните две формы (вида) деятельности, упомянутые в условии задания: учебу и игру. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку  — порядковые номера черт различия:

1)  соблюдение определенных норм и правил
2)  создание воображаемой обстановки
3)  использование различных предметов
4)  целенаправленное получение знаний

Черты сходства | Черты различия

| | |
Пошаговый разбор и решение:
Сходства: соблюдение определенных норм и правил; использование различных предметов.
Различия: создание воображаемой обстановки (только брат); целенаправленное получение знаний (только Иван).

Ответ: 1324.
Правильный ответ: 1324
ID 158942 Задание №19 СдамГИА 52 Раскрытие смысла ключевых обществоведческих понятий
Открыть страницу ↗
Кирилл и Николай узнали, что Михаил пригласил к себе в гости на празднование Нового года всех одноклассников, кроме них. Кирилл просто прекратил всякое общение с Михаилом, а Николай попытался через друзей узнать о причинах поступка Михаила. Сравните два способа поведения в межличностном конфликте: уход от конфликтной ситуации и привлечение посредников. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку  — порядковые номера черт различия:

1)  осознание противоречия интересов
2)  поиск пути выхода из конфликта
3)  выход без уступок и отстаивания своих интересов
4)  участие третьей стороны

Черты сходства | Черты различия

| | |
Пошаговый разбор и решение:
Сходства: осознание противоречия интересов, поиск пути выхода из конфликта.
Отличия: выход без уступок и отстаивания своих интересов (только Кирилл); участие третьей стороны (только Николай).

Ответ: 1234.
Правильный ответ: 1234
ID 158943 Задание №19 СдамГИА 83 Раскрытие смысла ключевых обществоведческих понятий
Открыть страницу ↗
Елизавета учится в 9 классе общеобразовательной школы, после государственной (итоговой) аттестации она планирует продолжить обучение в старших классах гимназии. Сравните две ступени образования: основную школу и старшую школу. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку  — порядковые номера черт различия:

1)  возможность выбора профиля обучения
2)  соблюдение правил поведения
3)  возможность поступления в вуз
4)  получение общего образования

Черты сходства | Черты различия

| | |
Пошаговый разбор и решение:
Сходства: соблюдение правил поведения; получение общего образования.
Отличия: возможность выбора профиля обучения; возможность поступления в вуз (оба только в старшей школе).

Ответ: 2413.
Правильный ответ: 2413
ID 158944 Задание №19 СдамГИА 114 Раскрытие смысла ключевых обществоведческих понятий
Открыть страницу ↗
Ксения живет с родителями и сестрой. Она учится в 5 классе. Сравните две малые группы: семью и школьный класс. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку  — порядковые номера черт различия:

1)  наличие особых норм поведения
2)  личные контакты членов группы
3)  отношения родства
4)  общий быт

Черты сходства | Черты различия

| | |
Пошаговый разбор и решение:
Сходства: наличие особых норм поведения; личные контакты членов группы.
Отличия: отношения родства (есть только в семье); общий быт (есть только в семье).

Ответ: 1234.
Правильный ответ: 1234
ID 158945 Задание №19 СдамГИА 145 Раскрытие смысла ключевых обществоведческих понятий
Открыть страницу ↗
Сравните выборы и референдум. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку  — порядковые номера черт различия:

1)  тайное голосование граждан
2)  граждане выражают одобрение или неодобрение какого-либо решения, закона
3)  голосование за кандидатов на государственные должности
4)  правом голоса обладают только совершеннолетние граждане

Черты сходства | Черты различия

| | |
Пошаговый разбор и решение:
Выборы  — формирование органов государственной власти и наделение полномочиями должностного лица посредством волеизъявления граждан.
Референдум (от лат. referendum)  — форма непосредственного волеизъявления граждан, выражающаяся в голосовании по наиболее значимым вопросам общегосударственного, регионального или местного масштаба.
Сходства: тайное голосование граждан; правом голоса обладают только совершеннолетние граждане.
Отличия: граждане выражают одобрение или неодобрение какого-⁠либо решения, закона (только на референдуме); голосование за кандидатов на государственные должности (только на выборах).

Ответ: 1423.
Правильный ответ: 1423
ID 158946 Задание №19 СдамГИА 176 Раскрытие смысла ключевых обществоведческих понятий
Открыть страницу ↗
На уроке учитель рассказывал о том, что в мире существует множество различных религиозных верований. Сравните мировые и национальные (национально-⁠государственные) религии. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку  — порядковые номера черт различия:

1)  неотъемлемая часть культуры одного народа
2)  наличие культа, обрядов, религиозных традиций
3)  распространение на всех континентах, в большинстве стран мира
4)  вера в сверхъестественные силы

Черты сходства | Черты различия

| | |
Пошаговый разбор и решение:
Мировая религия  — религия, распространившаяся среди народов различных стран и континентов. В отличие от национальных и национально-⁠государственных религий, в которых вероисповедная связь между людьми совпадает с этническими и политическими связями (например индуизм, конфуцианство, синтоизм, иудаизм), мировые, или наднациональные, религии объединяют людей общей веры независимо от их этнических, языковых или политических связей. Кроме того, при рассмотрении религии в качестве мировой учитывается ее влияние на ход истории и масштабы распространения.
Сходства: наличие культа, обрядов, религиозных традиций; вера в сверхъестественные силы.
Отличия: неотъемлемая часть культуры одного народа (только для национальных); распространение на всех континентах, в большинстве стран мира (только для мировых).

Ответ: 2413.
Правильный ответ: 2413
ID 158947 Задание №19 СдамГИА 207 Раскрытие смысла ключевых обществоведческих понятий
Открыть страницу ↗
Саше  — 13 лет, Вале  — 15 лет. Сравните правовой статус 13-⁠летнего и 15-⁠летнего подростков. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку  — порядковые номера черт различия:

1)  право совершать мелкие бытовые сделки
2)  возможность лично вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими
3)  право распоряжаться своими доходами
4)  возможность получить наследство

Черты сходства | Черты различия

| | |
Пошаговый разбор и решение:
Без согласия родителей дети в возрасте 6–14 лет имеют право на совершение мелких бытовых сделок, на распоряжение средствами, предоставленными опекунами или родителями и на совершение сделок, должных принести выгоду без затраты средств.
После достижения 14 лет права подростка расширяются. Теперь он имеет право распоряжаться своими денежными средствами (стипендия, заработок или другие доходы); пользоваться всеми правами авторов произведений искусства, науки, литературы или изобретения; вкладывать деньги на счета в банке, и распоряжаться ими по собственному усмотрению.
Сходства: право совершать мелкие бытовые сделки; возможность получить наследство.
Отличия: возможность лично вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими (только Валя); право распоряжаться своими доходами (только Валя).

Ответ: 1423.
Правильный ответ: 1423
ID 158948 Задание №19 СдамГИА 238 Раскрытие смысла ключевых обществоведческих понятий
Открыть страницу ↗
Сравните гражданско-⁠правовую и уголовную ответственность. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку  — порядковые номера черт различия:

1)  наступает только за совершенное преступление
2)  применяется компетентными органами государства
3)  строго регламентируется нормами права
4)  влечет судимость гражданина

Черты сходства | Черты различия

| | |
Пошаговый разбор и решение:
Сходства: применяется компетентными органами государства; строго регламентируется нормами права.
Различия: наступает только за совершенное преступление (только уголовная ответственность); влечет судимость гражданина (только уголовная ответственность).

Ответ: 2314.
Правильный ответ: 2314
ID 158949 Задание №19 СдамГИА 269 Раскрытие смысла ключевых обществоведческих понятий
Открыть страницу ↗
Учитель, раскрывая сущность социального контроля, охарактеризовал моральные и правовые нормы. Сравните эти два вида социальных норм. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую  — порядковые номера черт различия:

1)  создаются государством
2)  предполагают юридическую ответственность
3)  определяют границы дозволенного
4)  регулируют общественные отношения

Черты сходства | Черты различия

| | |
Пошаговый разбор и решение:
Сходства: определяют границы дозволенного; регулируют общественные отношения.
Отличия: создаются государством; предполагают юридическую ответственность. Обе черты характерны только для правовых норм.

Ответ: 3412.
Правильный ответ: 3412
ID 158950 Задание №19 СдамГИА 300 Раскрытие смысла ключевых обществоведческих понятий
Открыть страницу ↗
Учитель на уроке охарактеризовал черты рыночной и командной экономики. Сравните эти два типа экономических систем. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку  — порядковые номера черт различия:

1)  решение проблемы ограниченности ресурсов
2)  многообразие форм собственности, в том числе частная собственность
3)  одним из факторов производства выступает труд
4)  что, сколько и в каком количестве производить, определяет государство

Черты сходства | Черты различия

| | |
Пошаговый разбор и решение:
Сходства: решение проблемы ограниченности ресурсов; одним из факторов производства выступает труд.
Отличия: многообразие форм собственности, в том числе частная собственность (только для рыночной присуще); что, сколько и в каком количестве производить, определяет государство (только для командной присуще).

Ответ: 1324.
Правильный ответ: 1324
ID 158951 Задание №19 СдамГИА 331 Раскрытие смысла ключевых обществоведческих понятий
Открыть страницу ↗
В приведенном списке указаны черты сходства религии и морали и отличия религии от морали. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку  — порядковые номера черт различия:

1)  основывается на вере в сверхъестественное
2)  является областью духовной культуры
3)  влияет на нормы поведения людей
4)  использует культы и ритуалы

Черты сходства | Черты различия

| | |
Пошаговый разбор и решение:
Сходства: является областью духовной культуры; влияет на нормы поведения людей.
Отличия: основывается на вере в сверхъестественное (только для религии); использует культы и ритуалы (только для религии).

Ответ: 2314.
Правильный ответ: 2314
ID 158952 Задание №19 СдамГИА 362 Раскрытие смысла ключевых обществоведческих понятий
Открыть страницу ↗
В приведенном списке указаны черты сходства потребностей и способностей человека и отличия потребностей от способностей человека. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку  — порядковые номера черт различия:

1)  открывают человеку новые возможности
2)  влияют на деятельность человека
3)  выражаются в ощущении нехватки чего-либо
4)  меняются с возрастом

Черты сходства | Черты различия

| | |
Пошаговый разбор и решение:
Сходства: влияют на деятельность человека; меняются с возрастом.
Отличия: открывают человеку новые возможности (только для способностей); выражаются в ощущении нехватки чего-⁠либо (только для потребностей).

Ответ: 2413.
Правильный ответ: 2413
ID 158953 Задание №19 СдамГИА 393 Раскрытие смысла ключевых обществоведческих понятий
Открыть страницу ↗
В приведенном списке указаны черты сходства класса и нации и отличия класса от нации. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку  — порядковые номера черт различия:

1)  занимает определенное место в системе производства
2)  складывается под влиянием объективных факторов
3)  относится к большим социальным группам
4)  принадлежность характеризует прирожденный статус личности

Черты сходства | Черты различия

| | |
Пошаговый разбор и решение:
Классы общественные, большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению (большей частью закрепленному и оформленному в законах) к средствам производства.
Нация (от лат. natio  — племя, народ)  — социально-⁠экономическая, культурно-⁠политическая и духовная общность индустриальной эпохи.
Сходства: складывается под влиянием объективных факторов; относится к большим социальным группам.
Отличия: занимает определенное место в системе производства (характерно только для классов); принадлежность характеризует прирожденный статус личности (характерно только для нации).

Ответ: 2314.
Правильный ответ: 2314
ID 158954 Задание №19 СдамГИА 424 Раскрытие смысла ключевых обществоведческих понятий
Открыть страницу ↗
В приведенном списке указаны черты сходства норм права и морали и отличия норм права от морали. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку  — порядковые номера черт различия:

1)  принимаются государством
2)  регулируют жизнь общества
3)  опираются на представления о добре и зле
4)  устанавливают правила поведения

Черты сходства | Черты различия

| | |
Пошаговый разбор и решение:
В любом цивилизованном обществе право выступает государственным регулятором общественных отношений, закрепляя и развивая их.
Мораль  — принятые в обществе представления о хорошем и плохом, правильном и неправильном, добре и зле, а также совокупность норм поведения.
Сходства: регулируют жизнь общества; устанавливают правила поведения.
Отличия: принимаются государством (характерно только для права); опираются на представления о добре и зле (характерно только для морали).

Ответ: 2413.
Правильный ответ: 2413
ID 158955 Задание №19 СдамГИА 455 Раскрытие смысла ключевых обществоведческих понятий
Открыть страницу ↗
В приведенном списке указаны черты сходства и отличия роли государства в условиях рынка и в условиях командной экономики. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку  — порядковые номера черт различия:

1)  осуществляет сбор налогов
2)  устанавливает цены на основные виды сырья
3)  осуществляет перераспределение средств через государственный бюджет
4)  создает правовую базу для развития конкуренции

Черты сходства | Черты различия

| | |
Пошаговый разбор и решение:
Административно-командная (или командно-⁠административная) система  — термин, введенный Г. Х. Поповым для обозначения способа организации общественных отношений, для которого характерны: жесткий централизм хозяйственной жизни на базе государственной собственности; использование внеэкономических, идеологических методов управления; господство партийно-⁠государственной бюрократии при отсутствии реальной экономической свободы и подлинной демократии.
Рыночная экономика  — экономическая система, основанная на принципах свободного предпринимательства, договорных отношений между хозяйствующими субъектами.
Сходства: осуществляет сбор налогов; осуществляет перераспределение средств через государственный бюджет.
Отличия: устанавливает цены на основные виды сырья (характерно только для командной экономики); создает правовую базу для развития конкуренции (характерно только для рыночной экономики).

Ответ: 1324.
Правильный ответ: 1324
1 2 3 4 Вперёд →