Выберите только ОДНО из двух предложенных заданий (38.1 или 38.2). Укажите его номер и выполните согласно данному плану. В ответе на задание 38 числительные пишите цифрами.
38.1. Vous étes en train de préparer un projet pour savoir pourquoi les jeunes de Zetland font des sports extrêmes. Vous avez trouvé des informations à ce sujet : les résultats d`un sondage (voir le tableau ci-dessous).
Commentez les données du tableau et donnez votre avis sur le sujet du projet.
Motifs | Nombre de jeunes sportifs (%)
Pour avoir l'adrénaline | 47
Suivre les tendances modernes | 15
Pour augmenter la confiance en soi | 14
Pour combattre les peurs et le stress | 13
Pour explorer ses limites | 11
Écrivez 200 à 250 mots.
Suivez le plan :
— introduisez le sujet de votre projet ;
— présentez 2–3 informations du tableau ;
— comparez et commentez 1–2 informations les plus importantes ;
— dégagez un problème qui est lié aux sports extrêmes et et suggérer la manière de le résoudre ;
— rédigez une conclusion en donnant et en justifiant votre avis sur la place des sports extrêmes dans la vie des jeunes.
38.2. Vous étes en train de préparer un projet pour savoir à quels problèmes les grandes villes de Zetland sont-elles confrontées.Vous avez trouvé des informations à ce sujet : les résultats d`un sondage (voir le graphique ci-dessous).
Commentez les données du graphique et donnez votre avis sur le sujet du projet.
Les problèmes les grandes villes en Zetland
[рис.]
Écrivez 200 à 250 mots.
Suivez le plan :
— introduisez le sujet de votre projet ;
— présentez 2–3 informations du graphique ;
— comparez et commentez 1–2 informations les plus importantes ;
— dégagez un problème qui est lié à la vie dans les grandes villes pour les adolescents et suggérer la manière de le résoudre ;
— rédigez une conclusion en donnant et en justifiant votre avis sur les inconvénients de la vie dans les grandes villes.
38.1. Vous étes en train de préparer un projet pour savoir pourquoi les jeunes de Zetland font des sports extrêmes. Vous avez trouvé des informations à ce sujet : les résultats d`un sondage (voir le tableau ci-dessous).
Commentez les données du tableau et donnez votre avis sur le sujet du projet.
Motifs | Nombre de jeunes sportifs (%)
Pour avoir l'adrénaline | 47
Suivre les tendances modernes | 15
Pour augmenter la confiance en soi | 14
Pour combattre les peurs et le stress | 13
Pour explorer ses limites | 11
Écrivez 200 à 250 mots.
Suivez le plan :
— introduisez le sujet de votre projet ;
— présentez 2–3 informations du tableau ;
— comparez et commentez 1–2 informations les plus importantes ;
— dégagez un problème qui est lié aux sports extrêmes et et suggérer la manière de le résoudre ;
— rédigez une conclusion en donnant et en justifiant votre avis sur la place des sports extrêmes dans la vie des jeunes.
38.2. Vous étes en train de préparer un projet pour savoir à quels problèmes les grandes villes de Zetland sont-elles confrontées.Vous avez trouvé des informations à ce sujet : les résultats d`un sondage (voir le graphique ci-dessous).
Commentez les données du graphique et donnez votre avis sur le sujet du projet.
Les problèmes les grandes villes en Zetland
[рис.]
Écrivez 200 à 250 mots.
Suivez le plan :
— introduisez le sujet de votre projet ;
— présentez 2–3 informations du graphique ;
— comparez et commentez 1–2 informations les plus importantes ;
— dégagez un problème qui est lié à la vie dans les grandes villes pour les adolescents et suggérer la manière de le résoudre ;
— rédigez une conclusion en donnant et en justifiant votre avis sur les inconvénients de la vie dans les grandes villes.
💡 Пошаговый разбор и решение:
38.1. De nos jours, les sports extrêmes sont très populaires chez les jeunes. L'objectif du projet sur lequel je travaille actuellement est de découvrir pourquoi les jeunes de Zetland pratiquent des sports extrêmes. Dans le cadre de mon projet, j'ai trouvé et analysé certaines données pertinentes présentées dans le tableau.
Selon les données, il existe un large éventail de raisons pour lesquelles la jeune génération aime les sports extrêmes. Il est clair que l'adrénaline est en tête de liste, 47 % des répondants l'ont nommé. Suivre les tendances modernes et augmenter la confiance en soi sont également très populaires auprès des jeunes sportifs de Zetland (respectivement 15 % et 14 %), tandis que combattre les peurs et le stress et explorer leurs limites semblent être les raisons les moins populaires de pratiquer des sports extrêmes.
Il convient de mentionner que la montée d'adrénaline encourage les jeunes trois fois plus souvent que de suivre les tendances modernes. Évidemment, faire des sports extrêmes comme le snowboard et la planche à voile les aide à ressentir de nouvelles émotions excitantes.
Un problème généralement associé à la pratique de sports extrêmes est le risque élevé d'être traumatisé. Les gens, en particulier les adolescents, commencent généralement à pratiquer des sports extrêmes sans aide. Une solution à ce problème consiste à organiser des centres de bénévoles où des entraîneurs qualifiés peuvent expliquer les règles de base qui aideront à éviter les blessures.
En conclusion, je pense que les sports extrêmes jouent un grand rôle dans la vie des jeunes. C'est une belle façon de passer leurs passe-temps activement. (238 mots)
38.2. Des études récentes montrent que la population continue d'augmenter, de plus, le grand nombre de personnes se déplacent vers les villes. L'objectif du projet sur lequel je travaille actuellement est de découvrir les problèmes auxquels sont confrontées les grandes villes de Zetland. Dans le cadre de mon projet, j'ai trouvé et analysé certaines données pertinentes présentées dans le graphique.
Selon les données, il existe un large éventail de problèmes pouvant survenir dans les villes modernes. Il est clair que les embouteillages sont en haut du tableau, 46 % des répondants l'ont nommé. Trop de migrants et la pollution industrielle sont également des problèmes assez discutés à Zetland (19 % et 16 % respectivement), alors qu'une forte densité de population et un taux de criminalité élevé ne semblent pas être des défis particulièrement dramatiques en ce moment.
Il convient de mentionner que le système de gestion du trafic dérange les gens neuf fois plus souvent que leur sécurité. Évidemment, les services de sécurité fonctionnent plus efficacement que le département de la circulation.
Un problème généralement associé à la vie dans les grandes villes pour les adolescents est le manque d'endroits où ils peuvent se réunir pour faire de l'art. Alors qu'ils occupent généralement des bâtiments abandonnés qui ne sont pas sûrs. Une solution à ce problème est d'ouvrir des centres spéciaux pour les adolescents où ils peuvent s'exprimer dans la prise en charge de bénévoles.
En conclusion, je crois fermement que malgré les inconvénients que peut avoir la vie dans une grande ville, c'est évidemment une étape supplémentaire dans l'évolution. Tous ensemble, les gens peuvent surmonter les difficultés. (252 mots)
Selon les données, il existe un large éventail de raisons pour lesquelles la jeune génération aime les sports extrêmes. Il est clair que l'adrénaline est en tête de liste, 47 % des répondants l'ont nommé. Suivre les tendances modernes et augmenter la confiance en soi sont également très populaires auprès des jeunes sportifs de Zetland (respectivement 15 % et 14 %), tandis que combattre les peurs et le stress et explorer leurs limites semblent être les raisons les moins populaires de pratiquer des sports extrêmes.
Il convient de mentionner que la montée d'adrénaline encourage les jeunes trois fois plus souvent que de suivre les tendances modernes. Évidemment, faire des sports extrêmes comme le snowboard et la planche à voile les aide à ressentir de nouvelles émotions excitantes.
Un problème généralement associé à la pratique de sports extrêmes est le risque élevé d'être traumatisé. Les gens, en particulier les adolescents, commencent généralement à pratiquer des sports extrêmes sans aide. Une solution à ce problème consiste à organiser des centres de bénévoles où des entraîneurs qualifiés peuvent expliquer les règles de base qui aideront à éviter les blessures.
En conclusion, je pense que les sports extrêmes jouent un grand rôle dans la vie des jeunes. C'est une belle façon de passer leurs passe-temps activement. (238 mots)
38.2. Des études récentes montrent que la population continue d'augmenter, de plus, le grand nombre de personnes se déplacent vers les villes. L'objectif du projet sur lequel je travaille actuellement est de découvrir les problèmes auxquels sont confrontées les grandes villes de Zetland. Dans le cadre de mon projet, j'ai trouvé et analysé certaines données pertinentes présentées dans le graphique.
Selon les données, il existe un large éventail de problèmes pouvant survenir dans les villes modernes. Il est clair que les embouteillages sont en haut du tableau, 46 % des répondants l'ont nommé. Trop de migrants et la pollution industrielle sont également des problèmes assez discutés à Zetland (19 % et 16 % respectivement), alors qu'une forte densité de population et un taux de criminalité élevé ne semblent pas être des défis particulièrement dramatiques en ce moment.
Il convient de mentionner que le système de gestion du trafic dérange les gens neuf fois plus souvent que leur sécurité. Évidemment, les services de sécurité fonctionnent plus efficacement que le département de la circulation.
Un problème généralement associé à la vie dans les grandes villes pour les adolescents est le manque d'endroits où ils peuvent se réunir pour faire de l'art. Alors qu'ils occupent généralement des bâtiments abandonnés qui ne sont pas sûrs. Une solution à ce problème est d'ouvrir des centres spéciaux pour les adolescents où ils peuvent s'exprimer dans la prise en charge de bénévoles.
En conclusion, je crois fermement que malgré les inconvénients que peut avoir la vie dans une grande ville, c'est évidemment une étape supplémentaire dans l'évolution. Tous ensemble, les gens peuvent surmonter les difficultés. (252 mots)
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Официальные критерии проверки ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерий | Критерии оценивания ответа на задание | Баллы
K1 | Решение коммуникативной задачи |
| Задание выполнено полностью: содержание отражает полно и точно все аспекты, указанные в задании; стилевое оформление речи выбрано правильно (допускается 1 неполный/неточный аспект и 1 нарушение нейтрального стиля) | 3
Задание выполнено в основном: 1 аспект не раскрыт, остальные раскрыты полно),
ИЛИ
1 аспект не раскрыт, и 1 раскрыт неполно/неточно,
ИЛИ
2–3 аспекта раскрыты неполно/неточно; стилевое оформление речи в основном правильно (допускаются 2–3 нарушения нейтрального стиля) | 2
Задание выполнено не полностью: 1 аспект не раскрыт, и 2–3 раскрыты неполно/неточно,
ИЛИ
2 аспекта не раскрыты (остальные раскрыты полно),
ИЛИ
2 аспекта содержания не раскрыты и 1 раскрыт неполно/неточно,
ИЛИ
4–5 аспектов раскрыты неполно/неточно; имеются ошибки в стилевом оформлении речи (допускаются 4 нарушения нейтрального стиля) | 1
Задание не выполнено: все случаи, не указанные в оценивании на 1, 2 и 3 балла,
ИЛИ
ответ не соответствует требуемому объему,
ИЛИ
более 30 % ответа имеет непродуктивный характер (то есть текстуально совпадает с опубликованным источником) | 0
K2 | Организация текста |
| Высказывание логично, структура текста соответствует предложенному плану, текст правильно разделен на абзацы средства логической связи использованы правильно | 3
Высказывание логично, структура текста соответствует предложенному плану, текст правильно разделен на абзацы, средства логической связи использованы правильно (допускается 1–3 ошибки) | 2
В высказывании имеются 4–5 ошибок в организации текста
И/ИЛИ
отсутствует вступление или заключение | 1
В высказывании имеются 6 и более ошибок в организации текста,
И/ИЛИ
отсутствует вступление и заключение,
И/ИЛИ
предложенный план ответа полностью не соблюдается,
И/ИЛИ
отсутствует деление на абзацы | 0
K3 | Лексика |
| Используемый словарный запас соответствует высокому уровню сложности задания, практически нет нарушений использовании лексики (допускается 1 лексическая ошибка) | 3
Используемый словарный запас соответствует высокому уровню сложности задания, однако имеются 2–3 лексические ошибки,
ИЛИ
словарный запас ограничен, но лексика использована правильно | 2
Используемый словарный запас не вполне соответствует высокому уровню сложности задания, в тексте имеются 4 лексические ошибки | 1
Используемый словарный запас не соответствует высокому уровню сложности задания, в тексте имеются 5 и более лексических ошибок | 0
K4 | Грамматика |
| Используемые грамматические средства соответствуют высокому уровню сложности задания, нарушений практически нет (допускаются 1–2 неповторяющиеся грамматические ошибки) | 3
Используемые грамматические средства соответствуют высокому уровню сложности задания, однако в тексте имеются 3–4 грамматические ошибки | 2
Используемые грамматические средства не вполне соответствуют высокому уровню сложности задания, в тексте имеются 5–7 грамматических ошибок | 1
Используемые грамматические средства не соответствуют высокому уровню сложности задания, имеются 8 и более грамматических ошибок | 0
K5 | Орфография и пунктуация |
| Орфографические ошибки практически отсутствуют. Текст разделен на предложения с правильным пунктуационным оформлением (допускается 1 орфографическая И/ИЛИ 1 пунктуационная ошибка) | 2
В тексте имеются 2–4 орфографические И/ИЛИ пунктуационные ошибки | 1
В тексте имеются 5 и более орфографических И/ИЛИ пунктуационных ошибок | 0
Максимальный балл | 14
Критерий | Критерии оценивания ответа на задание | Баллы
K1 | Решение коммуникативной задачи |
| Задание выполнено полностью: содержание отражает полно и точно все аспекты, указанные в задании; стилевое оформление речи выбрано правильно (допускается 1 неполный/неточный аспект и 1 нарушение нейтрального стиля) | 3
Задание выполнено в основном: 1 аспект не раскрыт, остальные раскрыты полно),
ИЛИ
1 аспект не раскрыт, и 1 раскрыт неполно/неточно,
ИЛИ
2–3 аспекта раскрыты неполно/неточно; стилевое оформление речи в основном правильно (допускаются 2–3 нарушения нейтрального стиля) | 2
Задание выполнено не полностью: 1 аспект не раскрыт, и 2–3 раскрыты неполно/неточно,
ИЛИ
2 аспекта не раскрыты (остальные раскрыты полно),
ИЛИ
2 аспекта содержания не раскрыты и 1 раскрыт неполно/неточно,
ИЛИ
4–5 аспектов раскрыты неполно/неточно; имеются ошибки в стилевом оформлении речи (допускаются 4 нарушения нейтрального стиля) | 1
Задание не выполнено: все случаи, не указанные в оценивании на 1, 2 и 3 балла,
ИЛИ
ответ не соответствует требуемому объему,
ИЛИ
более 30 % ответа имеет непродуктивный характер (то есть текстуально совпадает с опубликованным источником) | 0
K2 | Организация текста |
| Высказывание логично, структура текста соответствует предложенному плану, текст правильно разделен на абзацы средства логической связи использованы правильно | 3
Высказывание логично, структура текста соответствует предложенному плану, текст правильно разделен на абзацы, средства логической связи использованы правильно (допускается 1–3 ошибки) | 2
В высказывании имеются 4–5 ошибок в организации текста
И/ИЛИ
отсутствует вступление или заключение | 1
В высказывании имеются 6 и более ошибок в организации текста,
И/ИЛИ
отсутствует вступление и заключение,
И/ИЛИ
предложенный план ответа полностью не соблюдается,
И/ИЛИ
отсутствует деление на абзацы | 0
K3 | Лексика |
| Используемый словарный запас соответствует высокому уровню сложности задания, практически нет нарушений использовании лексики (допускается 1 лексическая ошибка) | 3
Используемый словарный запас соответствует высокому уровню сложности задания, однако имеются 2–3 лексические ошибки,
ИЛИ
словарный запас ограничен, но лексика использована правильно | 2
Используемый словарный запас не вполне соответствует высокому уровню сложности задания, в тексте имеются 4 лексические ошибки | 1
Используемый словарный запас не соответствует высокому уровню сложности задания, в тексте имеются 5 и более лексических ошибок | 0
K4 | Грамматика |
| Используемые грамматические средства соответствуют высокому уровню сложности задания, нарушений практически нет (допускаются 1–2 неповторяющиеся грамматические ошибки) | 3
Используемые грамматические средства соответствуют высокому уровню сложности задания, однако в тексте имеются 3–4 грамматические ошибки | 2
Используемые грамматические средства не вполне соответствуют высокому уровню сложности задания, в тексте имеются 5–7 грамматических ошибок | 1
Используемые грамматические средства не соответствуют высокому уровню сложности задания, имеются 8 и более грамматических ошибок | 0
K5 | Орфография и пунктуация |
| Орфографические ошибки практически отсутствуют. Текст разделен на предложения с правильным пунктуационным оформлением (допускается 1 орфографическая И/ИЛИ 1 пунктуационная ошибка) | 2
В тексте имеются 2–4 орфографические И/ИЛИ пунктуационные ошибки | 1
В тексте имеются 5 и более орфографических И/ИЛИ пунктуационных ошибок | 0
Максимальный балл | 14
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Выберите только ОДНО из двух предложенных заданий (38.1 или 38.2), укажите его номер в БЛАНКЕ О...
ID 112394
Выберите только ОДНО из двух предложенных заданий (38.1 или 38.2), укажите его номер в БЛАНКЕ О...