Главная / ЕГЭ Литература / Задание №4 / ID 50472
ID 50472 ЕГЭ Литература Линия №4 СдамГИА ID: 8365 Отечественная и зарубежная проза
✈️ TG ВК Следующая ⏭️
Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер.
Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
1.  Как проявляется во фрагменте авторское отношение к семье Мармеладовых?
2.  Писатель В. Г. Короленко после прочтения романа писал: «Читали вы Достоевского? И поняли? Так как же вы не видите, что исповедь Мармеладова это именно такая вещь, после которой можно пойти и убить старуху. Когда совершаются такие вещи, когда перед глазами происходит такая несправедливость  — Раскольников думает: нет, бог своими совершенными средствами делает не то, что нужно. Дай-⁠ка я попробую достигнуть справедливости своими, несовершенными...» Опираясь на приведённый фрагмент, докажите или опровергните эту точку зрения.
💡 Пошаговый разбор и решение:
1.  Тема «униженных и оскорбленных»  — одна из основных тем творчества Ф. М. Достоевского. В романе «Преступление и наказание» изображение мира «униженных и оскорбленных» занимает ведущее место. Мармеладов страдает от своего «скотского» положения, однако изменить что-⁠либо не в силах. Ему нужна поддержка  — уважение и сострадание, однако в мире «униженных и оскорбленных», где царит = душие и злоба, это невиданная роскошь. Трагична и судьба жены Мармеладова. Катерина Ивановна  — женщина благородного происхождения, образованная, гордая, тщеславная, она вынуждена погибать в нищете, видеть, как голодают ее дети, как унижает и унижается ее муж. Душераздирающая картина представлена взору читателя, не вызывающая ничего, кроме сострадания и жалости к этим людям. На примере семьи Мармеладовых автор показывает, что в обществе царят = душие, всеобщее раздражение, разъединенность в отношениях людей. По Достоевскому, буржуазное общество бесчеловечно, оно толкает людей на преступления против самих себя, против своей души.
2.  Нелепая теория Раскольникова и ее крушение видится Достоевскому закономерным событием. Он показал, как под воздействием подобных теорий стираются границы между понятиями добра и зла. Собственная неустроенность душит Раскольникова. Но еще более страшную картину видит он в доме Мармеладовых: крайняя нищета, горе, страдание. Как выпутаться из этой ямы? Есть ли шансы? Душераздирающая картина представленная взору читателя, не вызывает ничего, кроме сострадания и жалости. Так Родион еще более убеждается в мысли, что задуманное преступление  — шаг единственно верный, поэтому стоит попробовать. Но такими «несовершенными» (как отмечает Короленко) способами нельзя добиться справедливости, поэтому теория Раскольникова терпит крушение.
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 49985 • Задание №1
Какой этап развития сюжета представлен в предложенном фрагменте?...
Смотреть разбор ↗
ID 52059 • Задание №9
Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме ...
Смотреть разбор ↗
Официальные критерии проверки ФИПИ:
Критерии проверки:

Критерии | Баллы

1. Понимание предложенного текста и привлечение его для
аргументации

Ответ свидетельствует о понимании предложенного текста, для аргументации суждений текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т. п., авторская позиция не искажена, фактические ошибки отсутствуют | 2

Ответ свидетельствует о понимании предложенного текста, для аргументации суждений текст привлекается на уровне пересказа или общих рассуждений о его содержании, авторская позиция не искажена
И/ИЛИ допущена одна фактическая ошибка | 1

Ответ содержательно не соотнесён с поставленной задачей,
И/ИЛИ суждения не аргументированы предложенным текстом,
И/ИЛИ авторская позиция искажена1,
И/ИЛИ допущены две или более фактические ошибки | 0

2. Логичность, соблюдение речевых и грамматических норм

Отсутствуют логические, речевые, грамматические ошибки | 2

Допущено не более одной ошибки каждого вида (логическая
и/или речевая и/или грамматическая) — суммарно не более трёх ошибок | 1

Допущены две или более ошибки одного вида (независимо от наличия/отсутствия ошибок других видов) | 0

Максимальный балл | 4

__________________________
1 Под искажением авторской позиции понимается грубое искажение наиболее важных идей произведения, общих авторских оценок.
🔗 Другие задания линии №4 по предмету Литература:
ID 50444 Почему размышляющий о своих планах герой прибегает к словам-⁠табу («Разве я способен на это?»)?... ID 50445 Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер. Сформулируйте прямой связный ответ на в... ID 50446 Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер. Сформулируйте прямой связный ответ на в... ID 50447 Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер. Сформулируйте прямой связный ответ на в... ID 50448 Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер. Сформулируйте прямой связный ответ на в...
← Предыдущее задание 📚 Все задания по предмету Следующее задание →