Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер.
Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
1. Как в приведённом фрагменте отображена трагедия Гражданской войны?
2. Дмитрий Мазнин о романе М. Шолохова «Тихий Дон» писал: «Выступая как художник-реалист, Шолохов на многих страницах дает реалистическое саморазоблачение казачьих традиций...» Опираясь на приведённый фрагмент, подтвердите или опровергните эту точку зрения.
Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
1. Как в приведённом фрагменте отображена трагедия Гражданской войны?
2. Дмитрий Мазнин о романе М. Шолохова «Тихий Дон» писал: «Выступая как художник-реалист, Шолохов на многих страницах дает реалистическое саморазоблачение казачьих традиций...» Опираясь на приведённый фрагмент, подтвердите или опровергните эту точку зрения.
💡 Пошаговый разбор и решение:
1. Гражданская война — особая война. Самое страшное в ней то, что борьба идет между гражданами одной страны: бывшие «друзья» убивают друг друга, отец идет на сына.
Драматизм гражданской войны в романе Шолохова раскрывают и бытовые картины, массовые сцены, связанные с хутором Татарским и судьбами Мелеховых. В приведённом эпизоде показано, как война переворачивает привычную жизнь людей: всё, что раньше было естественным: сеять зерно, растить детей — теперь становится чем-то далёким и требующим особых решений. Люди покидают свои дома. А без дома как жить дальше? Дом, земля для казака — святыня, без которой жизнь теряет смысл. Рушатся не только семейные, но и нравственные, духовные устои. Трагизмом пропитаны слова Пантелея Прокофьевича: «Они за эту проклятую войну так руки на воровстве набили, что я ужахался-ужахался, да и перестал. Всё, что увидят, — берут, тянут, волокут... Не война, а страсть Господня!»
2. В приведённом фрагменте романа «Тихий Дон» хутор Татарский показан в период Гражданской войны. Без прикрас, без оглядки на конъюнктуру Шолохов описывает быт, характеры казаков. Так, Пантелей Прокофьевич, вернувшись домой, не скупится в выражениях: «А ты думала — ел, старая дура! Черти бы их так кормили!» Старый казак рассказывает, что многие казаки не считают зазорным воровать. Под натиском красных казаки дезертируют из войсковых частей — вот почему в хутора возвращаются беженцы. Образы казаков не идеализированы Шолоховым. Главный принцип, которому писатель следует, — реализм. Поэтому с мнением Д. Мазнина о романе трудно не согласиться.
Драматизм гражданской войны в романе Шолохова раскрывают и бытовые картины, массовые сцены, связанные с хутором Татарским и судьбами Мелеховых. В приведённом эпизоде показано, как война переворачивает привычную жизнь людей: всё, что раньше было естественным: сеять зерно, растить детей — теперь становится чем-то далёким и требующим особых решений. Люди покидают свои дома. А без дома как жить дальше? Дом, земля для казака — святыня, без которой жизнь теряет смысл. Рушатся не только семейные, но и нравственные, духовные устои. Трагизмом пропитаны слова Пантелея Прокофьевича: «Они за эту проклятую войну так руки на воровстве набили, что я ужахался-ужахался, да и перестал. Всё, что увидят, — берут, тянут, волокут... Не война, а страсть Господня!»
2. В приведённом фрагменте романа «Тихий Дон» хутор Татарский показан в период Гражданской войны. Без прикрас, без оглядки на конъюнктуру Шолохов описывает быт, характеры казаков. Так, Пантелей Прокофьевич, вернувшись домой, не скупится в выражениях: «А ты думала — ел, старая дура! Черти бы их так кормили!» Старый казак рассказывает, что многие казаки не считают зазорным воровать. Под натиском красных казаки дезертируют из войсковых частей — вот почему в хутора возвращаются беженцы. Образы казаков не идеализированы Шолоховым. Главный принцип, которому писатель следует, — реализм. Поэтому с мнением Д. Мазнина о романе трудно не согласиться.
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 50319 • Задание №3
Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два термина в порядке их следования в предложени...
ID 51521 • Задание №7
Укажите термин, которым обозначается созвучие концов стихотворных строк (вглядится — лица — страницу)....
Официальные критерии проверки ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии | Баллы
1. Понимание предложенного текста и привлечение его для
аргументации
Ответ свидетельствует о понимании предложенного текста, для аргументации суждений текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т. п., авторская позиция не искажена, фактические ошибки отсутствуют | 2
Ответ свидетельствует о понимании предложенного текста, для аргументации суждений текст привлекается на уровне пересказа или общих рассуждений о его содержании, авторская позиция не искажена
И/ИЛИ допущена одна фактическая ошибка | 1
Ответ содержательно не соотнесён с поставленной задачей,
И/ИЛИ суждения не аргументированы предложенным текстом,
И/ИЛИ авторская позиция искажена1,
И/ИЛИ допущены две или более фактические ошибки | 0
2. Логичность, соблюдение речевых и грамматических норм
Отсутствуют логические, речевые, грамматические ошибки | 2
Допущено не более одной ошибки каждого вида (логическая
и/или речевая и/или грамматическая) — суммарно не более трёх ошибок | 1
Допущены две или более ошибки одного вида (независимо от наличия/отсутствия ошибок других видов) | 0
Максимальный балл | 4
__________________________
1 Под искажением авторской позиции понимается грубое искажение наиболее важных идей произведения, общих авторских оценок.
Критерии | Баллы
1. Понимание предложенного текста и привлечение его для
аргументации
Ответ свидетельствует о понимании предложенного текста, для аргументации суждений текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т. п., авторская позиция не искажена, фактические ошибки отсутствуют | 2
Ответ свидетельствует о понимании предложенного текста, для аргументации суждений текст привлекается на уровне пересказа или общих рассуждений о его содержании, авторская позиция не искажена
И/ИЛИ допущена одна фактическая ошибка | 1
Ответ содержательно не соотнесён с поставленной задачей,
И/ИЛИ суждения не аргументированы предложенным текстом,
И/ИЛИ авторская позиция искажена1,
И/ИЛИ допущены две или более фактические ошибки | 0
2. Логичность, соблюдение речевых и грамматических норм
Отсутствуют логические, речевые, грамматические ошибки | 2
Допущено не более одной ошибки каждого вида (логическая
и/или речевая и/или грамматическая) — суммарно не более трёх ошибок | 1
Допущены две или более ошибки одного вида (независимо от наличия/отсутствия ошибок других видов) | 0
Максимальный балл | 4
__________________________
1 Под искажением авторской позиции понимается грубое искажение наиболее важных идей произведения, общих авторских оценок.
🔗 Другие задания линии №4 по предмету Литература:
ID 50444
Почему размышляющий о своих планах герой прибегает к словам-табу («Разве я способен на это?»)?...
ID 50445
Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер. Сформулируйте прямой связный ответ на в...
ID 50446
Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер. Сформулируйте прямой связный ответ на в...
ID 50447
Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер. Сформулируйте прямой связный ответ на в...
ID 50448
Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер. Сформулируйте прямой связный ответ на в...