В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) ПРИЗРЕНИЕ. -я, ср. устар. Действие по знач. глаг. призреть; попечение. Малютка осталась круглою сиротой, не только без покровительства, но и без всякого призрения. Дом-то этот так с тех пор без починки и без всякого призрения и стоит.
2) ЖИЗНЬ. Физиологическое состояние живого организма (человека, животного, растения) от зарождения, роста, развития и до разрушения (противоп.: смерть). Беречь ж. Дорожить жизнью. Ж. едва теплилась в нём. Единственным признаком жизни было слабое биение пульса. Дать ж. кому-л. (родить, произвести на свет).
3) СИЛА. Способность человека выдерживать большие психологические нагрузки или проявлять в полной (высшей) степени свои умственные наклонности и душевные состояния, свойства. Духовная с. личности. Нравственные, душевные силы народа. Пробудить в ком-л. творческие силы.
4) СОДЕРЖАНИЕ. То, что составляет сущность чего-л. Человек с богатым внутренним содержанием.
5) НОРМА. Установленная мера, размер чего-л.; средняя величина чего-л. Дневная, сменная, годовая н. Обычная, повышенная, завышенная, заниженная н. Н. выработки, выпуска чего-л.
1) ПРИЗРЕНИЕ. -я, ср. устар. Действие по знач. глаг. призреть; попечение. Малютка осталась круглою сиротой, не только без покровительства, но и без всякого призрения. Дом-то этот так с тех пор без починки и без всякого призрения и стоит.
2) ЖИЗНЬ. Физиологическое состояние живого организма (человека, животного, растения) от зарождения, роста, развития и до разрушения (противоп.: смерть). Беречь ж. Дорожить жизнью. Ж. едва теплилась в нём. Единственным признаком жизни было слабое биение пульса. Дать ж. кому-л. (родить, произвести на свет).
3) СИЛА. Способность человека выдерживать большие психологические нагрузки или проявлять в полной (высшей) степени свои умственные наклонности и душевные состояния, свойства. Духовная с. личности. Нравственные, душевные силы народа. Пробудить в ком-л. творческие силы.
4) СОДЕРЖАНИЕ. То, что составляет сущность чего-л. Человек с богатым внутренним содержанием.
5) НОРМА. Установленная мера, размер чего-л.; средняя величина чего-л. Дневная, сменная, годовая н. Обычная, повышенная, завышенная, заниженная н. Н. выработки, выпуска чего-л.
💡 Пошаговый разбор и решение:
Лексическое значение выделенных в тексте слов соответствует их значению в ответах под номерами 1, 2, 3 и 4.
Слово НОРМА употреблено в значении «общепринятое и обязательное для членов того или иного сообщества правило (предписывающее или запрещающее что-л.), порядок осуществления чего-л.; образец поведения или действия». Моральные, этические нормы. Следовать общечеловеческим нормам.
Почему значение слова «ЖИЗНЬ» (п. 2) является верным?
Несмотря на возвышенный тон текста, слово «жизнь» здесь употреблено в своём самом базовом значении. Это подтверждается двумя фактами:
Тест на антоним: В словарной статье прямо указано противопоставление: «противоп.: смерть». В тексте автор использует именно эту пару: «отношение к жизни и смерти». В заданиях ЕГЭ наличие парного антонима — самый надёжный маркер правильного выбора.
Профессиональный контекст: Елизавета Глинка — врач-реаниматолог. Для врача жизнь — это прежде всего биологическое существование организма, которое нужно поддерживать, а смерть — его прекращение. Фраза «человеческое отношение к жизни и смерти» означает восприятие этих физиологических этапов как достойных уважения и милосердия.
Другие значения слова (например, «период существования человечества» или «общественная деятельность») сюда не подходят.
Ответ: 1234.
Слово НОРМА употреблено в значении «общепринятое и обязательное для членов того или иного сообщества правило (предписывающее или запрещающее что-л.), порядок осуществления чего-л.; образец поведения или действия». Моральные, этические нормы. Следовать общечеловеческим нормам.
Почему значение слова «ЖИЗНЬ» (п. 2) является верным?
Несмотря на возвышенный тон текста, слово «жизнь» здесь употреблено в своём самом базовом значении. Это подтверждается двумя фактами:
Тест на антоним: В словарной статье прямо указано противопоставление: «противоп.: смерть». В тексте автор использует именно эту пару: «отношение к жизни и смерти». В заданиях ЕГЭ наличие парного антонима — самый надёжный маркер правильного выбора.
Профессиональный контекст: Елизавета Глинка — врач-реаниматолог. Для врача жизнь — это прежде всего биологическое существование организма, которое нужно поддерживать, а смерть — его прекращение. Фраза «человеческое отношение к жизни и смерти» означает восприятие этих физиологических этапов как достойных уважения и милосердия.
Другие значения слова (например, «период существования человечества» или «общественная деятельность») сюда не подходят.
Ответ: 1234.
Правильный ответ:
1234
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 162350 • Задание №14
Из предложений 11—14 выпишите слово, в котором написание приставки зависит от глухости — звонкости последующе...
ID 95052 • Задание №15
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН.
Машина мчалась мимо рубле(1)ых изб и некраше(2)ых сараев...
🔗 Другие задания линии №2 по предмету Русский язык:
ID 89169
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенно...
ID 89170
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенно...
ID 89171
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенно...
ID 89172
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенно...
ID 89173
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенно...