Главная / ЕГЭ Физика / Задание №3 / ID 103004
ID 103004 ЕГЭ Физика Линия №3 СдамГИА ID: 3628 Кинематика
✈️ TG ВК Следующая ⏭️
Тело движется = мерно и прямолинейно. В некоторый момент на тело начала действовать сила $\vecF$ постоянная по модулю и неизменная по направлению. Можно утверждать, что

1)  вектор импульса тела $\vecp$ будет всегда сонаправлен с $\vecF$
2)  вектор изменения импульса тела будет всегда сонаправлен с $\vecF$
3)  вектор скорости тела $\vec v$ будет всегда сонаправлен с $\vecF$
4)  вектор импульса тела $\vecp$ не будет изменять своего направления
💡 Пошаговый разбор и решение:
Согласно второму закону Ньютона в импульсной форме: $\vecF= \frac{\Delta\vecp}{\Delta t}$ То есть направлением действующей на тело силы определяется только изменение его импульса, эти величины сонаправлены. Скорость и импульс тела могут быть при этом направлены, как угодно. Например, если сила приложена к телу перпендикулярно скорости его первоначального движения, то вектор скорости начнет поворачиваться под действием силы.
Ответ: 2.
Правильный ответ: 2
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 107714 • Задание №22
Однородный деревянный шар массой $m=1,6$ кг лежит в сосуде с водой, касаясь дна и не касаясь стенок сосуда, та...
Смотреть разбор ↗
ID 103833 • Задание №6
Тело массой 200 г движется вдоль оси Ох, при этом его координата изменяется во времени в соответствии с формул...
Смотреть разбор ↗
🔗 Другие задания линии №3 по предмету Физика:
ID 102771 Камень массой 1 кг брошен вертикально вверх с начальной скоростью 4 м/⁠с. На сколько увеличится... ID 102772 Растянутая на 2 см стальная пружина обладает потенциальной энергией упругой деформации 4 Дж. На... ID 102773 Мальчик столкнул санки с вершины горки. Сразу после толчка санки имели скорость 5 м/⁠с. Высота ... ID 102774 Мальчик столкнул санки с вершины горки. Сразу после толчка санки имели скорость $5м/с$ а у подн... ID 102775 Мальчик столкнул санки с вершины горки. Высота горки 10 м, у ее подножия скорость санок равняла...
← Предыдущее задание 📚 Все задания по предмету Следующее задание →