Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Cейчас (1) возможно (2) внедрение новых разработок в технологический процесс не принесет выгоды. Но (3) очевидно (4) что завтра эти технологии всё = придут и те руководители, которые сумели вовремя перестроить производство, окажутся «на коне».
Cейчас (1) возможно (2) внедрение новых разработок в технологический процесс не принесет выгоды. Но (3) очевидно (4) что завтра эти технологии всё = придут и те руководители, которые сумели вовремя перестроить производство, окажутся «на коне».
💡 Пошаговый разбор и решение:
Приведем верное написание.
Cейчас, (1) возможно, (2) внедрение новых разработок в технологический процесс не принесет выгоды. Но (3) очевидно, (4) что завтра эти технологии всё = придут и те руководители, которые сумели вовремя перестроить производство, окажутся «на коне».
Запятые под номерами 1, 2 выделяют вводное слово ВОЗМОЖНО, запятая под номером 4 разделяет части сложного предложения.
Слово «возможно» не является сказуемым: в предложении есть сказуемое не принесёт.
К слову «очевидно» ставится вопрос к целому предложению: очевидно, что. Это никак не вводное слово. Но запятая 4 нужна для начала придаточного.
Запятые должны стоять на местах 1, 2 и 4.
Cейчас, (1) возможно, (2) внедрение новых разработок в технологический процесс не принесет выгоды. Но (3) очевидно, (4) что завтра эти технологии всё = придут и те руководители, которые сумели вовремя перестроить производство, окажутся «на коне».
Запятые под номерами 1, 2 выделяют вводное слово ВОЗМОЖНО, запятая под номером 4 разделяет части сложного предложения.
Слово «возможно» не является сказуемым: в предложении есть сказуемое не принесёт.
К слову «очевидно» ставится вопрос к целому предложению: очевидно, что. Это никак не вводное слово. Но запятая 4 нужна для начала придаточного.
Запятые должны стоять на местах 1, 2 и 4.
Правильный ответ:
124
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 88924 • Задание №1
Из предложения 34 выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом....
ID 160989 • Задание №5
Пунктуационный анализ.
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Кр...
🔗 Другие задания линии №18 по предмету Русский язык:
ID 95658
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Поздней осенью или зи...
ID 95659
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Роман М. Ю. Лермонтов...
ID 95660
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Космическая эра начал...
ID 95661
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Занимаясь литературны...
ID 95662
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Всё (1) казалось (2) ...