Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который Вы анализировали, выполняя задания 22−25. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соответствующие номерам терминов из списка. Запишите в таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.

«Размышляя о детстве и о взрослой жизни, о мечтах и реальности, Б. Л. Васильев создаёт живой, стилистически неоднородный текст. Среди множества приёмов языковой выразительности, которые использует автор, отметим такое синтаксическое средство, как (А)________ (предложения 6, 34), которое в сочетании с таким лексическим средством, как (Б)________ („ровнёхонько“ в предложении 1, „взбаламучен“ в предложении 3), делает текст эмоциональным. А такой троп, как (В)________ (в предложениях 11, 17), а также приём (Г)________ („будущее“ и „прошлое“ в предложении 29) позволяют автору акцентировать внимание читателя на важных деталях».

Список терминов
1)  риторические обращения
2)  антитеза
3)  индивидуально-авторские слова
4)  литота
5)  разговорная лексика
6)  эпифора
7)  восклицательное предложение
8)  сравнение
9)  гипербола
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A | Б | В | Г

  |   |   |