Главная / ЕГЭ Русский язык / Задание №28 / ID 99835
ID 99835 ЕГЭ Русский язык Линия №28 СдамГИА ID: 46279 Т1. Средства связи предложений в тексте
✈️ TG ВК Следующая ⏭️
Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который Вы анализировали, выполняя задания 22–25. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соответствующие номерам терминов из списка. Запишите в таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.

«Когда читаешь «Как я стал клоуном» Ю. В. Никулина, невольно появляется ощущение, будто это не столько письменный текст, сколько живой устный рассказ Юрия Владимировича. Спонтанные, на первый взгляд, рассуждения автора тесно переплетаются с его воспоминаниями, оттого авторская речь весьма неоднородна с точки зрения и лексики, и синтаксиса.
Среди средств художественной выразительности, к которым обращается Ю. В. Никулин, можно выделить следующие. Такой приём, как (А) ________ (например, «били» в предложении 2), лексическое средство (Б) ________ («придуриваться» в предложении 6, «ошарашенный» в предложении 14, «раскусил» в предложении 16), а также такое синтаксическое средство, как (В) ________ (в предложениях 1, 6, 8), создают эффект монолога в диалоге, иллюзию непринуждённой беседы с читателем. А использование в финале такого приёма, как (Г) ________ (в предложениях 44−45), добавляет глубины всему сказанному автором, являясь своеобразным итогом целого потока размышлений».

Список терминов
1)  ряды однородных членов предложения
2)  эпитеты
3)  синонимы
4)  разговорная и просторечная лексика
5)  вводные слова и вводные конструкции
6)  анафора
7)  синтаксический параллелизм
8)  лексический повтор
9)  определённо-личные предложения

Ответ:

A | Б | В | Г

  |   |   |
💡 Пошаговый разбор и решение:
«Когда читаешь «Как я стал клоуном» Ю. В. Никулина, невольно появляется ощущение, будто это не столько письменный текст, сколько живой устный рассказ Юрия Владимировича. Спонтанные, на первый взгляд, рассуждения автора тесно переплетаются с его воспоминаниями, оттого авторская речь весьма неоднородна с точки зрения и лексики, и синтаксиса.
Среди средств художественной выразительности, к которым обращается Ю. В. Никулин, можно выделить следующие. Такой приём, как (А) 8) лексический повтор (например, «били» в предложении 2), лексическое средство (Б) 4) разговорная и просторечная лексика («придуриваться» в предложении 6, «ошарашенный» в предложении 14, «раскусил» в предложении 16), а также такое синтаксическое средство, как (В) 5) вводные слова и вводные конструкции (в предложениях 1, 6, 8), создают эффект монолога в диалоге, иллюзию непринуждённой беседы с читателем. А использование в финале такого приёма, как (Г) 7) синтаксический параллелизм (в предложениях 44−45), добавляет глубины всему сказанному автором, являясь своеобразным итогом целого потока размышлений».

Ответ: 8457.
Правильный ответ: 8457
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 96558 • Задание №20
Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: Молодые великаны-сосны устр...
Смотреть разбор ↗
ID 94059 • Задание №12
Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И. сгорбл..нный гон..шься застрева..шь установл..нн...
Смотреть разбор ↗
🔗 Другие задания линии №28 по предмету Русский язык:
ID 99568 Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые терм... ID 99569 Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые терм... ID 99570 Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые терм... ID 99571 Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые терм... ID 99572 Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые терм...
← Предыдущее задание 📚 Все задания по предмету Следующее задание →