Выберите только ОДНО из двух предложенных заданий (38.1 или 38.2). Укажите его номер и выполните согласно данному плану. В ответе на задание 38 числительные пишите цифрами.
38.1. Imagine que está realizando un proyecto sobre las actividades de ocio más populares entre los jóvenes adultos de Zetland. Ha encontrado algunos datos sobre el tema: los resultados de las encuestas de opinión (vea la tabla siguiente).
Comente sobre los datos de la tabla y dé su opinión sobre el tema del proyecto.
Actividades de ocio | Número de participantes (%)
Navegar en el internet | 47
Ir al gimnasio | 25
Natación | 19
Fútbol | 6
Jugar videojuegos | 3
Escriba entre 200 y 250 palabras.
Utilice el siguiente plan:
— haga una exposición inicial sobre el tema del proyecto;
— seleccione y exponga 2–3 hechos;
— haga 1–2 comparaciones cuando corresponda y exponga sus comentarios;
— esboce un problema que pueda surgir con las actividades de ocio y sugiera una forma de resolverlo;
— Concluya dando y explicando su opinión sobre las actividades de ocio más populares.
38.2. Imagine que está realizando un proyecto sobre cómo se mantienen en forma las personas en Zetland. Ha encontrado algunos datos sobre el tema: los resultados de las encuestas de opinión (vea el gráfico circular de abajo).
Comente sobre los datos en el diagrama y dé su opinión sobre el tema del proyecto.
¿Cómo se mantienen en forma las personas en Zetland?
[рис.]
Escriba entre 200 y 250 palabras.
Utilice el plan siguiente:
— haga una exposición inicial sobre el tema del proyecto;
— select and report 2–3 facts;
— haga 1–2 comparaciones cuando corresponda y exponga sus comentarios;
— esboce un problema al que uno pueda enfrentarse manteniéndose en forma y sugiera una forma de resolverlo;
— concluya dando y explicando su opinión sobre el papel de mantenerse en forma en la vida de las personas.
38.1. Imagine que está realizando un proyecto sobre las actividades de ocio más populares entre los jóvenes adultos de Zetland. Ha encontrado algunos datos sobre el tema: los resultados de las encuestas de opinión (vea la tabla siguiente).
Comente sobre los datos de la tabla y dé su opinión sobre el tema del proyecto.
Actividades de ocio | Número de participantes (%)
Navegar en el internet | 47
Ir al gimnasio | 25
Natación | 19
Fútbol | 6
Jugar videojuegos | 3
Escriba entre 200 y 250 palabras.
Utilice el siguiente plan:
— haga una exposición inicial sobre el tema del proyecto;
— seleccione y exponga 2–3 hechos;
— haga 1–2 comparaciones cuando corresponda y exponga sus comentarios;
— esboce un problema que pueda surgir con las actividades de ocio y sugiera una forma de resolverlo;
— Concluya dando y explicando su opinión sobre las actividades de ocio más populares.
38.2. Imagine que está realizando un proyecto sobre cómo se mantienen en forma las personas en Zetland. Ha encontrado algunos datos sobre el tema: los resultados de las encuestas de opinión (vea el gráfico circular de abajo).
Comente sobre los datos en el diagrama y dé su opinión sobre el tema del proyecto.
¿Cómo se mantienen en forma las personas en Zetland?
[рис.]
Escriba entre 200 y 250 palabras.
Utilice el plan siguiente:
— haga una exposición inicial sobre el tema del proyecto;
— select and report 2–3 facts;
— haga 1–2 comparaciones cuando corresponda y exponga sus comentarios;
— esboce un problema al que uno pueda enfrentarse manteniéndose en forma y sugiera una forma de resolverlo;
— concluya dando y explicando su opinión sobre el papel de mantenerse en forma en la vida de las personas.
💡 Пошаговый разбор и решение:
38.1. Hoy en día los jóvenes adultos emplean su tiempo libre de forma diferente, en particular hay una gran variedad de actividades de ocio. El objetivo del proyecto en el que estoy trabajando actualmente es averiguar cuáles son las actividades de ocio más populares entre los jóvenes adultos de Zetland. Como parte de mi proyecto, he encontrado y analizado algunos datos relevantes que se presentan en la tabla.
Según los datos, la generación más joven de Zetland tiene un amplio repertorio de gustos a la hora de ocupar su tiempo libre. Está claro que la gran mayoría de los encuestados prefiere navegar por Internet, el 47 % de los jóvenes adultos lo ha mencionado. Además, al 25 % de los jóvenes entrevistados les gusta ir al gimnasio, mientras que ir a nadar, jugar al fútbol y jugar a videojuegos parecen ser los pasatiempos menos populares.
Cabe mencionar que pasar tiempo haciendo deporte es ligeramente más popular que navegar por Internet. En mi opinión, la generación más joven piensa mucho en su salud hoy en día.
Un problema que puede surgir con las actividades de ocio es que los jóvenes estudian y trabajan mucho y a veces no tienen tiempo suficiente para hacer deporte. Una solución a este problema es cambiar el horario de apertura de los gimnasios para que los jóvenes puedan ir antes de trabajar.
En conclusión, creo que las actividades de ocio más populares entre los jóvenes adultos son muy diferentes. Dedican su tiempo tanto a mantenerse en forma como a divertirse. (253 palabras)
38.2. Estudios recientes demuestran que hoy en día cada vez más personas se preocupan por su salud. El objetivo del proyecto en el que estoy trabajando actualmente es averiguar cómo se mantiene en forma la gente en Zetland. Como parte de mi proyecto, he encontrado y analizado algunos datos relevantes que se presentan en el diagrama.
Según los datos, hay una gran variedad de formas de mantenerse en forma. Está claro que hacer yoga está en primera posición, el 46 % de los encuestados han dicho que lo hacen con regularidad. Hacer dieta e ir al gimnasio también son respuestas bastante populares, con un 21 % y un 17 %, mientras que convertirse en vegetariano y cambiar los horarios de sueño parecen ser las formas menos populares de mantenerse en forma en Zetland.
Cabe mencionar que ponerse a dieta es dos veces más preferible que hacerse vegetariano a la hora de mantenerse en forma. Obviamente, es muy difícil eliminar los productos de origen animal de una dieta, por lo que pocas personas pueden hacerlo.
Un problema que puede surgir a la hora de mantenerse en forma es que la gente suele olvidarse de su salud. Por eso es necesario encontrar la manera de ayudarles a adoptar hábitos saludables. Por ejemplo, un aparato especial puede recordarles que hagan ejercicio físico o que beban agua.
En conclusión, creo que mantenerse en forma desempeña un papel importante en la vida de las personas. La gente debería cuidar su salud, ya que es una forma de vivir una vida larga y feliz. (254 palabras)
Según los datos, la generación más joven de Zetland tiene un amplio repertorio de gustos a la hora de ocupar su tiempo libre. Está claro que la gran mayoría de los encuestados prefiere navegar por Internet, el 47 % de los jóvenes adultos lo ha mencionado. Además, al 25 % de los jóvenes entrevistados les gusta ir al gimnasio, mientras que ir a nadar, jugar al fútbol y jugar a videojuegos parecen ser los pasatiempos menos populares.
Cabe mencionar que pasar tiempo haciendo deporte es ligeramente más popular que navegar por Internet. En mi opinión, la generación más joven piensa mucho en su salud hoy en día.
Un problema que puede surgir con las actividades de ocio es que los jóvenes estudian y trabajan mucho y a veces no tienen tiempo suficiente para hacer deporte. Una solución a este problema es cambiar el horario de apertura de los gimnasios para que los jóvenes puedan ir antes de trabajar.
En conclusión, creo que las actividades de ocio más populares entre los jóvenes adultos son muy diferentes. Dedican su tiempo tanto a mantenerse en forma como a divertirse. (253 palabras)
38.2. Estudios recientes demuestran que hoy en día cada vez más personas se preocupan por su salud. El objetivo del proyecto en el que estoy trabajando actualmente es averiguar cómo se mantiene en forma la gente en Zetland. Como parte de mi proyecto, he encontrado y analizado algunos datos relevantes que se presentan en el diagrama.
Según los datos, hay una gran variedad de formas de mantenerse en forma. Está claro que hacer yoga está en primera posición, el 46 % de los encuestados han dicho que lo hacen con regularidad. Hacer dieta e ir al gimnasio también son respuestas bastante populares, con un 21 % y un 17 %, mientras que convertirse en vegetariano y cambiar los horarios de sueño parecen ser las formas menos populares de mantenerse en forma en Zetland.
Cabe mencionar que ponerse a dieta es dos veces más preferible que hacerse vegetariano a la hora de mantenerse en forma. Obviamente, es muy difícil eliminar los productos de origen animal de una dieta, por lo que pocas personas pueden hacerlo.
Un problema que puede surgir a la hora de mantenerse en forma es que la gente suele olvidarse de su salud. Por eso es necesario encontrar la manera de ayudarles a adoptar hábitos saludables. Por ejemplo, un aparato especial puede recordarles que hagan ejercicio físico o que beban agua.
En conclusión, creo que mantenerse en forma desempeña un papel importante en la vida de las personas. La gente debería cuidar su salud, ya que es una forma de vivir una vida larga y feliz. (254 palabras)
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 37488 • Задание №28
Преобразуйте, если это необходимо, слово ABRIR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста....
ID 36640 • Задание №8
Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.
En el reportaje se dice que el órgano que ...
Официальные критерии проверки ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерий | Критерии оценивания ответа на задание | Баллы
K1 | Решение коммуникативной задачи |
| Задание выполнено полностью:
содержание отражает полно и точно все аспекты, указанные в задании; стилевое оформление речи выбрано правильно (допускается 1 неполный/неточный аспект и 1 нарушение нейтрального стиля) | 3
Задание выполнено в основном:
1 аспект не раскрыт остальные
раскрыты полно),
ИЛИ
1 аспект не раскрыт, и 1 раскрыт неполно/неточно,
ИЛИ
2–3 аспекта раскрыты неполно/неточно; стилевое оформление речи в основном правильно (допускаются 2–3 нарушения нейтрального стиля) | 2
Задание выполнено не полностью:
1 аспект не раскрыт, и 2–3 раскрыты неполно/неточно,
ИЛИ
2 аспекта не раскрыты (остальные раскрыты полно),
ИЛИ
2 аспекта содержания не раскрыты и 1 раскрыт неполно/ неточно,
ИЛИ
4–5 аспектов раскрыты неполно/неточно; имеются ошибки в стилевом оформлении речи (допускаются 4 нарушения нейтрального стиля) | 1
Задание не выполнено: все случаи, не указанные в оценивании на 1, 2 и 3 балла,
ИЛИ
ответ не соответствует требуемому объему,
ИЛИ
более 30 % ответа имеет непродуктивный характер (то есть текстуально совпадает с опубликованным источником) | 0
K2 | Организация текста |
| Высказывание логично, структура текста соответствует предложенному плану, текст правильно разделен на абзацы средства логической связи использованы правильно | 3
Высказывание логично, структура текста соответствует предложенному плану, текст правильно разделен на абзацы, средства логической связи использованы правильно (допускается 1–3 ошибки) | 2
В высказывании имеются 4–5 ошибок в организации текста
И/ИЛИ
отсутствует вступление или заключение | 1
В высказывании имеются 6 и более ошибок в организации текста,
И/ИЛИ
отсутствует вступление и заключение,
И/ИЛИ
предложенный план ответа полностью не соблюдается,
И/ИЛИ
отсутствует деление на абзацы | 0
K3 | Лексика |
| Используемый словарный запас соответствует высокому уровню сложности задания, практически нет нарушений использовании лексики (допускается 1 лексическая ошибка) | 3
Используемый словарный запас соответствует высокому уровню сложности задания, однако имеются 2–3 лексические ошибки,
ИЛИ
словарный запас ограничен, но лексика использована правильно | 2
Используемый словарный запас не вполне соответствует высокому уровню сложности задания, в тексте имеются 4 лексические ошибки | 1
Используемый словарный запас не соответствует высокому уровню сложности задания, в тексте имеются 5 и более лексических ошибок | 0
K4 | Грамматика |
| Используемые грамматические средства соответствуют высокому уровню сложности задания, нарушений практически нет (допускаются 1–2 неповторяющиеся грамматические ошибки) | 3
Используемые грамматические средства соответствуют высокому уровню сложности задания, однако в тексте имеются 3–4 грамматические ошибки | 2
Используемые грамматические средства не вполне соответствуют высокому уровню сложности задания, в тексте имеются 5–7 грамматических ошибок | 1
Используемые грамматические средства не соответствуют высокому уровню сложности задания, имеются 8 и более грамматических ошибок | 0
K5 | Орфография и пунктуация |
| Орфографические ошибки практически отсутствуют. Текст разделен на предложения с правильным пунктуационным оформлением (допускается 1 орфографическая
И/ИЛИ
1 пунктуационная ошибка) | 2
В тексте имеются 2–4 орфографические
И/ИЛИ
пунктуационные ошибки | 1
В тексте имеются 5 и более орфографических
И/ИЛИ
пунктуационных ошибок | 0
Максимальное количество баллов | 14
Критерий | Критерии оценивания ответа на задание | Баллы
K1 | Решение коммуникативной задачи |
| Задание выполнено полностью:
содержание отражает полно и точно все аспекты, указанные в задании; стилевое оформление речи выбрано правильно (допускается 1 неполный/неточный аспект и 1 нарушение нейтрального стиля) | 3
Задание выполнено в основном:
1 аспект не раскрыт остальные
раскрыты полно),
ИЛИ
1 аспект не раскрыт, и 1 раскрыт неполно/неточно,
ИЛИ
2–3 аспекта раскрыты неполно/неточно; стилевое оформление речи в основном правильно (допускаются 2–3 нарушения нейтрального стиля) | 2
Задание выполнено не полностью:
1 аспект не раскрыт, и 2–3 раскрыты неполно/неточно,
ИЛИ
2 аспекта не раскрыты (остальные раскрыты полно),
ИЛИ
2 аспекта содержания не раскрыты и 1 раскрыт неполно/ неточно,
ИЛИ
4–5 аспектов раскрыты неполно/неточно; имеются ошибки в стилевом оформлении речи (допускаются 4 нарушения нейтрального стиля) | 1
Задание не выполнено: все случаи, не указанные в оценивании на 1, 2 и 3 балла,
ИЛИ
ответ не соответствует требуемому объему,
ИЛИ
более 30 % ответа имеет непродуктивный характер (то есть текстуально совпадает с опубликованным источником) | 0
K2 | Организация текста |
| Высказывание логично, структура текста соответствует предложенному плану, текст правильно разделен на абзацы средства логической связи использованы правильно | 3
Высказывание логично, структура текста соответствует предложенному плану, текст правильно разделен на абзацы, средства логической связи использованы правильно (допускается 1–3 ошибки) | 2
В высказывании имеются 4–5 ошибок в организации текста
И/ИЛИ
отсутствует вступление или заключение | 1
В высказывании имеются 6 и более ошибок в организации текста,
И/ИЛИ
отсутствует вступление и заключение,
И/ИЛИ
предложенный план ответа полностью не соблюдается,
И/ИЛИ
отсутствует деление на абзацы | 0
K3 | Лексика |
| Используемый словарный запас соответствует высокому уровню сложности задания, практически нет нарушений использовании лексики (допускается 1 лексическая ошибка) | 3
Используемый словарный запас соответствует высокому уровню сложности задания, однако имеются 2–3 лексические ошибки,
ИЛИ
словарный запас ограничен, но лексика использована правильно | 2
Используемый словарный запас не вполне соответствует высокому уровню сложности задания, в тексте имеются 4 лексические ошибки | 1
Используемый словарный запас не соответствует высокому уровню сложности задания, в тексте имеются 5 и более лексических ошибок | 0
K4 | Грамматика |
| Используемые грамматические средства соответствуют высокому уровню сложности задания, нарушений практически нет (допускаются 1–2 неповторяющиеся грамматические ошибки) | 3
Используемые грамматические средства соответствуют высокому уровню сложности задания, однако в тексте имеются 3–4 грамматические ошибки | 2
Используемые грамматические средства не вполне соответствуют высокому уровню сложности задания, в тексте имеются 5–7 грамматических ошибок | 1
Используемые грамматические средства не соответствуют высокому уровню сложности задания, имеются 8 и более грамматических ошибок | 0
K5 | Орфография и пунктуация |
| Орфографические ошибки практически отсутствуют. Текст разделен на предложения с правильным пунктуационным оформлением (допускается 1 орфографическая
И/ИЛИ
1 пунктуационная ошибка) | 2
В тексте имеются 2–4 орфографические
И/ИЛИ
пунктуационные ошибки | 1
В тексте имеются 5 и более орфографических
И/ИЛИ
пунктуационных ошибок | 0
Максимальное количество баллов | 14
🔗 Другие задания линии №38 по предмету Испанский язык:
ID 37904
Выберите только ОДНО из двух предложенных заданий (38.1 или 38.2), укажите его номер в БЛАНКЕ О...
ID 37905
Выберите только ОДНО из двух предложенных заданий (38.1 или 38.2), укажите его номер в БЛАНКЕ О...
ID 37906
Выберите только ОДНО из двух предложенных заданий (38.1 или 38.2), укажите его номер в БЛАНКЕ О...
ID 37907
Выберите только ОДНО из двух предложенных заданий (38.1 или 38.2), укажите его номер в БЛАНКЕ О...
ID 37908
Выберите только ОДНО из двух предложенных заданий (38.1 или 38.2), укажите его номер в БЛАНКЕ О...