Выберите только ОДНО из двух предложенных заданий (38.1 или 38.2). Укажите его номер и выполните согласно данному плану. В ответе на задание 38 числительные пишите цифрами.
38.1. Imagine que está realizando un proyecto sobre por qué los jóvenes de Zetland practican deportes extremos. Ha encontrado algunos datos sobre el tema: los resultados de las encuestas de opinión (vea la tabla siguiente).
Comente los datos de la tabla y dé su opinión sobre el tema del proyecto.
Motivos | Número de atletas jóvenes (%)
Conseguir un poco de adrenalina | 47
Seguir las tendencias modernas | 15
Aumentar la confianza en uno mismo | 14
Combatir miedos y estrés | 13
Explorar los límites de uno | 11
Escriba entre 200 y 250 palabras.
Utilice el plan siguiente:
— haga una exposición inicial sobre el tema del proyecto;
— seleccione y exponga 2–3 hechos;
— haga 1–2 comparaciones cuando corresponda y exponga sus comentarios;
— esboce un problema que pueda surgir con la práctica de deportes extremos y sugiera una forma de solucionarlo;
— concluya dando y explicando su opinión sobre el papel de los deportes extremos en la vida de las personas jóvenes.
38.2. Imagine que está realizando un proyecto sobre los problemas a los que se enfrentan las grandes ciudades de Zetland. Ha encontrado algunos datos sobre el tema: los resultados de las encuestas de opinión (vea el diagrama circular de abajo).
Comente los datos del diagrama y dé su opinión sobre el tema del proyecto.
¿A qué problemas se enfrentan las grandes ciudades de Zetland?
[рис.]
Escriba entre 200 y 250 palabras.
Utilice el plan siguiente:
— haga una exposición inicial sobre el tema del proyecto;
— seleccione y exponga 2–3 hechos;
— haga 1–2 comparaciones cuando corresponda y exponga sus comentarios;
— esboce un problema que pueda surgir con la vida en las grandes ciudades para los adolescentes y sugiera una forma de solucionarlo;
— concluya dando y explicando su opinión sobre las desventajas de vivir en grandes ciudades.
38.1. Imagine que está realizando un proyecto sobre por qué los jóvenes de Zetland practican deportes extremos. Ha encontrado algunos datos sobre el tema: los resultados de las encuestas de opinión (vea la tabla siguiente).
Comente los datos de la tabla y dé su opinión sobre el tema del proyecto.
Motivos | Número de atletas jóvenes (%)
Conseguir un poco de adrenalina | 47
Seguir las tendencias modernas | 15
Aumentar la confianza en uno mismo | 14
Combatir miedos y estrés | 13
Explorar los límites de uno | 11
Escriba entre 200 y 250 palabras.
Utilice el plan siguiente:
— haga una exposición inicial sobre el tema del proyecto;
— seleccione y exponga 2–3 hechos;
— haga 1–2 comparaciones cuando corresponda y exponga sus comentarios;
— esboce un problema que pueda surgir con la práctica de deportes extremos y sugiera una forma de solucionarlo;
— concluya dando y explicando su opinión sobre el papel de los deportes extremos en la vida de las personas jóvenes.
38.2. Imagine que está realizando un proyecto sobre los problemas a los que se enfrentan las grandes ciudades de Zetland. Ha encontrado algunos datos sobre el tema: los resultados de las encuestas de opinión (vea el diagrama circular de abajo).
Comente los datos del diagrama y dé su opinión sobre el tema del proyecto.
¿A qué problemas se enfrentan las grandes ciudades de Zetland?
[рис.]
Escriba entre 200 y 250 palabras.
Utilice el plan siguiente:
— haga una exposición inicial sobre el tema del proyecto;
— seleccione y exponga 2–3 hechos;
— haga 1–2 comparaciones cuando corresponda y exponga sus comentarios;
— esboce un problema que pueda surgir con la vida en las grandes ciudades para los adolescentes y sugiera una forma de solucionarlo;
— concluya dando y explicando su opinión sobre las desventajas de vivir en grandes ciudades.
💡 Пошаговый разбор и решение:
38.1. Hoy en día los deportes extremos son muy populares entre las personas jóvenes. El objetivo del proyecto en el que estoy trabajando actualmente es averiguar por qué las personas jóvenes de Zetland practican deportes extremos. Como parte de mi proyecto, he encontrado y analizado algunos datos relevantes que se presentan en la tabla.
Según los datos, hay una gran variedad de razones por las que los jóvenes se aficionan a los deportes extremos. Está claro que conseguir un poco de adrenalina ocupa el primer lugar de la tabla, el 47 % de los encuestados lo mencionó. Seguir las tendencias modernas y aumentar la confianza en uno mismo también son bastante populares entre los jóvenes deportistas de Zetland (15 % y 14 % respectivamente), mientras que combatir los miedos y el estrés y explorar sus límites parecen ser las razones menos populares para practicar deportes extremos.
Merece la pena mencionar que conseguir un poco de adrenalina anima a las personas jóvenes tres veces más que seguir las tendencias modernas. Obviamente, practicar deportes extremos como el snowboard y el windsurf les ayuda a conseguir emociones nuevas y excitantes.
Un problema que suele asociarse a la práctica de deportes extremos es el alto riesgo de sufrir traumas. Las personas, especialmente los adolescentes, suelen empezar a practicar deportes extremos sin ayuda. Una solución a este problema es organizar centros de voluntarios donde entrenadores bien cualificados puedan explicar las reglas básicas que ayudarán a evitar lesiones.
En conclusión, creo que los deportes extremos desempeñan un gran papel en la vida de las personas jóvenes. Es una buena manera de pasar sus pasatiempos de forma activa. (267 palabras)
38.2. Estudios recientes demuestran que la población sigue aumentando y que, además, un gran número de las personas se traslada a las ciudades. El objetivo del proyecto en el que estoy trabajando actualmente es averiguar con qué problemas se enfrentan las grandes ciudades de Zetland. Como parte de mi proyecto, he encontrado y analizado algunos datos relevantes presentados en el gráfico.
Según los datos, hay una gran variedad de problemas que pueden surgir en las ciudades modernas. Está claro que los atascos de tráfico ocupan el primer lugar, el 46 % de los encuestados lo mencionaron. El exceso de migrantes y la contaminación industrial también son problemas bastante discutidos en Zetland (19 % y 16 % respectivamente), mientras que la alta densidad de población y el alto índice de delincuencia no parecen ser retos especialmente dramáticos en estos momentos.
Cabe mencionar que el sistema de gestión del tráfico molesta a las personas nueve veces más que su seguridad. Obviamente, los servicios de seguridad funcionan con más eficacia que el departamento de tráfico.
Un problema que suele asociarse a la vida de los adolescentes en las grandes ciudades es la falta de lugares donde puedan reunirse para hacer arte. Por eso suelen ocupar edificios abandonados que no son seguros. Una solución a este problema es abrir centros especiales para los adolescentes donde puedan expresarse al cuidado de voluntarios.
En conclusión, creo firmemente que a pesar de las desventajas que puede tener vivir en una gran ciudad, es obviamente un paso más en la evolución. Juntas, las personas pueden superar las dificultades. (256 palabras)
Según los datos, hay una gran variedad de razones por las que los jóvenes se aficionan a los deportes extremos. Está claro que conseguir un poco de adrenalina ocupa el primer lugar de la tabla, el 47 % de los encuestados lo mencionó. Seguir las tendencias modernas y aumentar la confianza en uno mismo también son bastante populares entre los jóvenes deportistas de Zetland (15 % y 14 % respectivamente), mientras que combatir los miedos y el estrés y explorar sus límites parecen ser las razones menos populares para practicar deportes extremos.
Merece la pena mencionar que conseguir un poco de adrenalina anima a las personas jóvenes tres veces más que seguir las tendencias modernas. Obviamente, practicar deportes extremos como el snowboard y el windsurf les ayuda a conseguir emociones nuevas y excitantes.
Un problema que suele asociarse a la práctica de deportes extremos es el alto riesgo de sufrir traumas. Las personas, especialmente los adolescentes, suelen empezar a practicar deportes extremos sin ayuda. Una solución a este problema es organizar centros de voluntarios donde entrenadores bien cualificados puedan explicar las reglas básicas que ayudarán a evitar lesiones.
En conclusión, creo que los deportes extremos desempeñan un gran papel en la vida de las personas jóvenes. Es una buena manera de pasar sus pasatiempos de forma activa. (267 palabras)
38.2. Estudios recientes demuestran que la población sigue aumentando y que, además, un gran número de las personas se traslada a las ciudades. El objetivo del proyecto en el que estoy trabajando actualmente es averiguar con qué problemas se enfrentan las grandes ciudades de Zetland. Como parte de mi proyecto, he encontrado y analizado algunos datos relevantes presentados en el gráfico.
Según los datos, hay una gran variedad de problemas que pueden surgir en las ciudades modernas. Está claro que los atascos de tráfico ocupan el primer lugar, el 46 % de los encuestados lo mencionaron. El exceso de migrantes y la contaminación industrial también son problemas bastante discutidos en Zetland (19 % y 16 % respectivamente), mientras que la alta densidad de población y el alto índice de delincuencia no parecen ser retos especialmente dramáticos en estos momentos.
Cabe mencionar que el sistema de gestión del tráfico molesta a las personas nueve veces más que su seguridad. Obviamente, los servicios de seguridad funcionan con más eficacia que el departamento de tráfico.
Un problema que suele asociarse a la vida de los adolescentes en las grandes ciudades es la falta de lugares donde puedan reunirse para hacer arte. Por eso suelen ocupar edificios abandonados que no son seguros. Una solución a este problema es abrir centros especiales para los adolescentes donde puedan expresarse al cuidado de voluntarios.
En conclusión, creo firmemente que a pesar de las desventajas que puede tener vivir en una gran ciudad, es obviamente un paso más en la evolución. Juntas, las personas pueden superar las dificultades. (256 palabras)
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 141973 • Задание №3
Вы услышите четыре коротких текста, обозначенных буквами А, B, C, D. В заданиях 1–4 запишите в поле ответа циф...
ID 38104 • Задание №42
Imagine que su amigo y usted están preparando un proyecto escolar sobre el tema «Fin de semana». Usted ha enco...
Официальные критерии проверки ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерий | Критерии оценивания ответа на задание | Баллы
K1 | Решение коммуникативной задачи |
| Задание выполнено полностью:
содержание отражает полно и точно все аспекты, указанные в задании; стилевое оформление речи выбрано правильно (допускается 1 неполный/неточный аспект и 1 нарушение нейтрального стиля) | 3
Задание выполнено в основном:
1 аспект не раскрыт остальные
раскрыты полно),
ИЛИ
1 аспект не раскрыт, и 1 раскрыт неполно/неточно,
ИЛИ
2–3 аспекта раскрыты неполно/неточно; стилевое оформление речи в основном правильно (допускаются 2–3 нарушения нейтрального стиля) | 2
Задание выполнено не полностью:
1 аспект не раскрыт, и 2–3 раскрыты неполно/неточно,
ИЛИ
2 аспекта не раскрыты (остальные раскрыты полно),
ИЛИ
2 аспекта содержания не раскрыты и 1 раскрыт неполно/ неточно,
ИЛИ
4–5 аспектов раскрыты неполно/неточно; имеются ошибки в стилевом оформлении речи (допускаются 4 нарушения нейтрального стиля) | 1
Задание не выполнено: все случаи, не указанные в оценивании на 1, 2 и 3 балла,
ИЛИ
ответ не соответствует требуемому объему,
ИЛИ
более 30 % ответа имеет непродуктивный характер (то есть текстуально совпадает с опубликованным источником) | 0
K2 | Организация текста |
| Высказывание логично, структура текста соответствует предложенному плану, текст правильно разделен на абзацы средства логической связи использованы правильно | 3
Высказывание логично, структура текста соответствует предложенному плану, текст правильно разделен на абзацы, средства логической связи использованы правильно (допускается 1–3 ошибки) | 2
В высказывании имеются 4–5 ошибок в организации текста
И/ИЛИ
отсутствует вступление или заключение | 1
В высказывании имеются 6 и более ошибок в организации текста,
И/ИЛИ
отсутствует вступление и заключение,
И/ИЛИ
предложенный план ответа полностью не соблюдается,
И/ИЛИ
отсутствует деление на абзацы | 0
K3 | Лексика |
| Используемый словарный запас соответствует высокому уровню сложности задания, практически нет нарушений использовании лексики (допускается 1 лексическая ошибка) | 3
Используемый словарный запас соответствует высокому уровню сложности задания, однако имеются 2–3 лексические ошибки,
ИЛИ
словарный запас ограничен, но лексика использована правильно | 2
Используемый словарный запас не вполне соответствует высокому уровню сложности задания, в тексте имеются 4 лексические ошибки | 1
Используемый словарный запас не соответствует высокому уровню сложности задания, в тексте имеются 5 и более лексических ошибок | 0
K4 | Грамматика |
| Используемые грамматические средства соответствуют высокому уровню сложности задания, нарушений практически нет (допускаются 1–2 неповторяющиеся грамматические ошибки) | 3
Используемые грамматические средства соответствуют высокому уровню сложности задания, однако в тексте имеются 3–4 грамматические ошибки | 2
Используемые грамматические средства не вполне соответствуют высокому уровню сложности задания, в тексте имеются 5–7 грамматических ошибок | 1
Используемые грамматические средства не соответствуют высокому уровню сложности задания, имеются 8 и более грамматических ошибок | 0
K5 | Орфография и пунктуация |
| Орфографические ошибки практически отсутствуют. Текст разделен на предложения с правильным пунктуационным оформлением (допускается 1 орфографическая
И/ИЛИ
1 пунктуационная ошибка) | 2
В тексте имеются 2–4 орфографические
И/ИЛИ
пунктуационные ошибки | 1
В тексте имеются 5 и более орфографических
И/ИЛИ
пунктуационных ошибок | 0
Максимальное количество баллов | 14
Критерий | Критерии оценивания ответа на задание | Баллы
K1 | Решение коммуникативной задачи |
| Задание выполнено полностью:
содержание отражает полно и точно все аспекты, указанные в задании; стилевое оформление речи выбрано правильно (допускается 1 неполный/неточный аспект и 1 нарушение нейтрального стиля) | 3
Задание выполнено в основном:
1 аспект не раскрыт остальные
раскрыты полно),
ИЛИ
1 аспект не раскрыт, и 1 раскрыт неполно/неточно,
ИЛИ
2–3 аспекта раскрыты неполно/неточно; стилевое оформление речи в основном правильно (допускаются 2–3 нарушения нейтрального стиля) | 2
Задание выполнено не полностью:
1 аспект не раскрыт, и 2–3 раскрыты неполно/неточно,
ИЛИ
2 аспекта не раскрыты (остальные раскрыты полно),
ИЛИ
2 аспекта содержания не раскрыты и 1 раскрыт неполно/ неточно,
ИЛИ
4–5 аспектов раскрыты неполно/неточно; имеются ошибки в стилевом оформлении речи (допускаются 4 нарушения нейтрального стиля) | 1
Задание не выполнено: все случаи, не указанные в оценивании на 1, 2 и 3 балла,
ИЛИ
ответ не соответствует требуемому объему,
ИЛИ
более 30 % ответа имеет непродуктивный характер (то есть текстуально совпадает с опубликованным источником) | 0
K2 | Организация текста |
| Высказывание логично, структура текста соответствует предложенному плану, текст правильно разделен на абзацы средства логической связи использованы правильно | 3
Высказывание логично, структура текста соответствует предложенному плану, текст правильно разделен на абзацы, средства логической связи использованы правильно (допускается 1–3 ошибки) | 2
В высказывании имеются 4–5 ошибок в организации текста
И/ИЛИ
отсутствует вступление или заключение | 1
В высказывании имеются 6 и более ошибок в организации текста,
И/ИЛИ
отсутствует вступление и заключение,
И/ИЛИ
предложенный план ответа полностью не соблюдается,
И/ИЛИ
отсутствует деление на абзацы | 0
K3 | Лексика |
| Используемый словарный запас соответствует высокому уровню сложности задания, практически нет нарушений использовании лексики (допускается 1 лексическая ошибка) | 3
Используемый словарный запас соответствует высокому уровню сложности задания, однако имеются 2–3 лексические ошибки,
ИЛИ
словарный запас ограничен, но лексика использована правильно | 2
Используемый словарный запас не вполне соответствует высокому уровню сложности задания, в тексте имеются 4 лексические ошибки | 1
Используемый словарный запас не соответствует высокому уровню сложности задания, в тексте имеются 5 и более лексических ошибок | 0
K4 | Грамматика |
| Используемые грамматические средства соответствуют высокому уровню сложности задания, нарушений практически нет (допускаются 1–2 неповторяющиеся грамматические ошибки) | 3
Используемые грамматические средства соответствуют высокому уровню сложности задания, однако в тексте имеются 3–4 грамматические ошибки | 2
Используемые грамматические средства не вполне соответствуют высокому уровню сложности задания, в тексте имеются 5–7 грамматических ошибок | 1
Используемые грамматические средства не соответствуют высокому уровню сложности задания, имеются 8 и более грамматических ошибок | 0
K5 | Орфография и пунктуация |
| Орфографические ошибки практически отсутствуют. Текст разделен на предложения с правильным пунктуационным оформлением (допускается 1 орфографическая
И/ИЛИ
1 пунктуационная ошибка) | 2
В тексте имеются 2–4 орфографические
И/ИЛИ
пунктуационные ошибки | 1
В тексте имеются 5 и более орфографических
И/ИЛИ
пунктуационных ошибок | 0
Максимальное количество баллов | 14
🔗 Другие задания линии №38 по предмету Испанский язык:
ID 37904
Выберите только ОДНО из двух предложенных заданий (38.1 или 38.2), укажите его номер в БЛАНКЕ О...
ID 37905
Выберите только ОДНО из двух предложенных заданий (38.1 или 38.2), укажите его номер в БЛАНКЕ О...
ID 37906
Выберите только ОДНО из двух предложенных заданий (38.1 или 38.2), укажите его номер в БЛАНКЕ О...
ID 37907
Выберите только ОДНО из двух предложенных заданий (38.1 или 38.2), укажите его номер в БЛАНКЕ О...
ID 37908
Выберите только ОДНО из двух предложенных заданий (38.1 или 38.2), укажите его номер в БЛАНКЕ О...