В школах № 1 и № 2 учащиеся писали тест. Из каждой школы тест писали по крайней мере два учащихся, а суммарно тест писали 9 учащихся. Каждый учащийся, писавший тест, набрал натуральное количество баллов. Оказалось, что в каждой школе средний балл был целым числом. После этого, один из учащихся, писавших тест, перешел из школы № 1 в школу № 2, а средние баллы за тест были пересчитаны в обеих школах.
а) Мог ли средний балл в школе № 1 уменьшиться в 10 раз?
б) Средний балл в школе № 1 уменьшился на 10%, средний балл в школе № 2 также уменьшился на 10%. Мог ли первоначальный средний балл в школе № 2 равняться 7?
в) Средний балл в школе № 1 уменьшился на 10%, средний балл в школе № 2 также уменьшился на 10%. Найдите наименьшее значение первоначального среднего балла в школе № 2.
а) Мог ли средний балл в школе № 1 уменьшиться в 10 раз?
б) Средний балл в школе № 1 уменьшился на 10%, средний балл в школе № 2 также уменьшился на 10%. Мог ли первоначальный средний балл в школе № 2 равняться 7?
в) Средний балл в школе № 1 уменьшился на 10%, средний балл в школе № 2 также уменьшился на 10%. Найдите наименьшее значение первоначального среднего балла в школе № 2.
💡 Пошаговый разбор и решение:
а) Пусть в школе № 1 писали тест два учащихся, один из них набрал 1 балл, а второй набрал 19 баллов и перешёл в школу № 2. Тогда средний балл в школе № 1 уменьшился в 10 раз.
б) Пусть в школе № 2 писали тест m учащихся, средний балл равнялся B, а прошедший в неё учащийся набрал u баллов. Тогда получаем:
$u=0,9 ( m + 1 ) B - mB;10u= ( 9 - m ) B$
Если B = 7, то $( 9 - m ) B$ не делится на 10, а 10u делится на 10. Но это невозможно, поскольку $10u= ( 9 - m ) B$
в) Пусть в школе № 1 средний балл равнялся A. Тогда получаем:
$u= ( 9 - m ) A - 0,9 ( 8 - m ) A;10u= ( 18 - m ) A= ( 9 - m ) B$
Заметим, что если B = 1 или B = 3, то $10u= ( 9 - m ) B$ не делится на 10. Если B = 2 или B = 4, то m = 4. В первом случае 14A = 10, а во втором 14A = 20. Значит,ни один из этих случаев не возможен.
При B = 5 и m = 3 получаем u = 3 и A = 2. Этот случай реализуется, например, если в школе № 1 писали тест 6 учащихся, 3 из них набрали по 1 баллу, а 3 — по 3 балла, в школе № 2 писали тест 3 учащихся и каждый набрал по 5 баллов, а у перешедшего из одной школы в другую учащегося 3 балла.
Ответ: а) да; б) нет; в) 5.
б) Пусть в школе № 2 писали тест m учащихся, средний балл равнялся B, а прошедший в неё учащийся набрал u баллов. Тогда получаем:
$u=0,9 ( m + 1 ) B - mB;10u= ( 9 - m ) B$
Если B = 7, то $( 9 - m ) B$ не делится на 10, а 10u делится на 10. Но это невозможно, поскольку $10u= ( 9 - m ) B$
в) Пусть в школе № 1 средний балл равнялся A. Тогда получаем:
$u= ( 9 - m ) A - 0,9 ( 8 - m ) A;10u= ( 18 - m ) A= ( 9 - m ) B$
Заметим, что если B = 1 или B = 3, то $10u= ( 9 - m ) B$ не делится на 10. Если B = 2 или B = 4, то m = 4. В первом случае 14A = 10, а во втором 14A = 20. Значит,ни один из этих случаев не возможен.
При B = 5 и m = 3 получаем u = 3 и A = 2. Этот случай реализуется, например, если в школе № 1 писали тест 6 учащихся, 3 из них набрали по 1 баллу, а 3 — по 3 балла, в школе № 2 писали тест 3 учащихся и каждый набрал по 5 баллов, а у перешедшего из одной школы в другую учащегося 3 балла.
Ответ: а) да; б) нет; в) 5.
Правильный ответ:
а) да; б) нет; в) 5
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 70891 • Задание №18
Найдите все значения параметра a, при которых система уравнений
$система выражений a=x в квадрате плюс 2x плю...
ID 66968 • Задание №11
Решить систему неравенств
Not match begin/end align...
Официальные критерии проверки ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Обоснованно получены верные ответы в пунктах а, б и в. | 4
Обоснованно получен верный ответ в пункте в и обоснованно получен верный ответ в пункте а или б. | 3
Обоснованно получены верные ответы в пунктах а и б.
ИЛИ
Обоснованно получен верный ответ в пункте в. | 2
Обоснованно получен верный ответ в пункте а или б. | 1
Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше. | 0
Максимальный балл | 4
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Обоснованно получены верные ответы в пунктах а, б и в. | 4
Обоснованно получен верный ответ в пункте в и обоснованно получен верный ответ в пункте а или б. | 3
Обоснованно получены верные ответы в пунктах а и б.
ИЛИ
Обоснованно получен верный ответ в пункте в. | 2
Обоснованно получен верный ответ в пункте а или б. | 1
Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше. | 0
Максимальный балл | 4
🔗 Другие задания линии №19 по предмету Математика. Профильный уровень:
ID 71382
Дано трёхзначное натуральное число (число не может начинаться с нуля), не кратное 100.
а) Може...
ID 71383
За победу в шахматной партии начисляют 1 очко, за ничью — 0,5 очка, за проигрыш — 0 очков. В ...
ID 71384
За победу в шахматной партии начисляют 1 очко, за ничью — 0,5 очка, за проигрыш — 0 очков. В ...
ID 71385
Известно, что a, b, c, и d — попарно различные положительные двузначные числа.
а) Может ли вы...
ID 71386
Пусть q — наименьшее общее кратное, а d — наибольший общий делитель натуральных чисел x и y, ...