Главная / ЕГЭ Математика. Профильный уровень / Задание №15 / ID 69340
ID 69340 ЕГЭ Математика. Профильный уровень Линия №15 СдамГИА ID: 511219 Т1. Планиметрия
✈️ TG ВК Следующая ⏭️
В прямоугольном треугольнике ABC с катетами AC = 3 и BC = 2 проведены медиана CM и биссектриса CL.
а)  Докажите, что площадь треугольника CML составляет одну десятую часть от площади треугольника ABC.
б)  Найдите угол MCL.
Чертеж к задаче Чертеж к задаче
💡 Пошаговый разбор и решение:
[рис.] Геометрический способ решения.

а)  По теореме Пифагора: $AB= $\sqrt{аргумента: AC}$ аргумента ^2 + BC ^2 = $\sqrt{аргумента: 13}$ аргумента$
По свойству медианы прямоугольного треугольника, проведенной к гипотенузе, $AM=BM= $\frac{AB}{2}$ = \frac{$\sqrt{аргумента: 13}$ аргумента}{2}$
По свойству биссектрисы внутреннего угла треугольника: $\frac{BL}{AL} = $\frac{BC}{AC}$ = \frac{2}{3}$
Если $BL=2k$ то $AL=3k,AB=5k,k= \frac{$\sqrt{аргумента: 13}$ аргумента}{5} ,BL= \frac{2 $\sqrt{аргумента: 13}$ аргумента}{5} ,AL= \frac{3 $\sqrt{аргумента: 13}$ аргумента}{5}$ $BL меньше AL$ значит, точка L лежит между M и В.

$ML=BM - BL= \frac{$\sqrt{аргумента: 13}$ аргумента}{2} - \frac{2 $\sqrt{аргумента: 13}$ аргумента}{5} = \frac{$\sqrt{аргумента: 13}$ аргумента}{10}$

Так как треугольники CML и ABC с основаниями ML и AB соответственно имеют равные высоты, проведенные к этим сторонам из их общей вершины С, то:

$\frac{S ( ABC )}{S ( CML )} = $\frac{AB}{ML}$ = $\sqrt{аргумента: 13}$ аргумента : \frac{$\sqrt{аргумента: 13}$ аргумента}{10} =10$

что и требовалось доказать.

б)  Проведем MD  — среднюю линию треугольника ACB. Тогда $MD= $\frac{AC}{2}$ = \frac{3}{2}$

$\angle MCL= \angle MCD - 45 в степени ( \circ ) . \text{tg} \angle MCL= \text{tg} ( \angle MCD - 45 в степени ( \circ ) ) = \frac{\text{tg} \angle MCD - \text{tg} 45 в степени ( \circ )}{1 + \text{tg} \angle MCD \cdot \text{tg} 45 в степени ( \circ )}$ $\angle MCL= \angle MCD - 45 в степени ( \circ ) . \text{tg} \angle MCL=$
$= \text{tg} ( \angle MCD - 45 в степени ( \circ ) ) = \frac{\text{tg} \angle MCD - \text{tg} 45 в степени ( \circ )}{1 + \text{tg} \angle MCD \cdot \text{tg} 45 в степени ( \circ )}$
$\text{tg} \angle MCD= $\frac{MD}{CD}$ = $\frac{3}{2}$ :1= $\frac{3}{2}$ =1,5$

$\text{tg} \angle MCL= $\frac{1,5 - 1}{1 + 1,5 \cdot 1}$ = $\frac{0,5}{2,5}$ = $\frac{1}{5}$ ;\angle MCL= \arctan \frac{1}{5}$

[рис.] Координатно-векторный способ решения.
Поместим заданный треугольник в декартову систему координат, как показано на рис. Выпишем координаты некоторых точек: A(0; 3), B(2; 0).
а)  По теореме Пифагора: $AB= $\sqrt{аргумента: 13}$ аргумента$
По свойству медианы прямоугольного треугольника, проведенной к гипотенузе:

$AM=BM=M= $\frac{AB}{2}$ = \frac{$\sqrt{аргумента: 13}$ аргумента}{2} .x_M= $\frac{x_A + x_B}{2}$ =1$
$y_M= $\frac{y_A + y_B}{2}$ = $\frac{3}{2}$ =1,5.M ( 1;1,5 )$

По свойству биссектрисы внутреннего угла треугольника: $\frac{AL}{BL} = $\frac{AC}{BC}$ = $\frac{3}{2}$ =1,5$
Найдем координаты точки L используя формулы деление отрезка в данном отношении $\lambda = $\frac{AL}{BL}$ =1,5$

$x_L= $\frac{x_A + \lambda x_B}{1 + \lambda}$ = $\frac{0 + 1,5 \cdot 2}{1 + 1,5}$ = $\frac{3}{2,5}$ = $\frac{30}{25}$ = $\frac{6}{5}$ ;y_L=$
$= $\frac{y_A + \lambda y_B}{1 + \lambda}$ = $\frac{3 + 1,5 \cdot 0}{1 + 1,5}$ = $\frac{3}{2,5}$ = $\frac{6}{5}$ .L ( $\frac{6}{5}$ ; $\frac{6}{5}$ )$ $x_L= $\frac{x_A + \lambda x_B}{1 + \lambda}$ = $\frac{0 + 1,5 \cdot 2}{1 + 1,5}$ = $\frac{3}{2,5}$ =$
$= $\frac{30}{25}$ = $\frac{6}{5}$ ;y_L= $\frac{y_A + \lambda y_B}{1 + \lambda}$ =$
$= $\frac{3 + 1,5 \cdot 0}{1 + 1,5}$ = $\frac{3}{2,5}$ = $\frac{6}{5}$ .L ( $\frac{6}{5}$ ; $\frac{6}{5}$ )$

$CL= \sqrt{аргумента: $\frac{36}{25}$ + $\frac{36}{25}$} аргумента = \frac{6 $\sqrt{аргумента: 2}$ аргумента}{5}$
$\overlineCM=\overline ( 1; $\frac{3}{2}$ ) , \overlineCL=\overline ( $\frac{6}{5}$ ; $\frac{6}{5}$ ) . \overlineCM \cdot \overlineCL=1 \cdot $\frac{6}{5}$ + $\frac{3}{2}$ \cdot $\frac{6}{5}$ = $\frac{6}{5}$ + $\frac{9}{5}$ = $\frac{15}{5}$ =3$ $\overlineCM=\overline ( 1; $\frac{3}{2}$ ) , \overlineCL=\overline ( $\frac{6}{5}$ ; $\frac{6}{5}$ ) . \overlineCM \cdot \overlineCL=$
$=1 \cdot $\frac{6}{5}$ + $\frac{3}{2}$ \cdot $\frac{6}{5}$ = $\frac{6}{5}$ + $\frac{9}{5}$ = $\frac{15}{5}$ =3$

$\cos \angle MCL= $\frac{\overlineCM \cdot \overlineCL}{|\overlineCM| \cdot |\overlineCL|}$ = \frac{3}{\frac{$\sqrt{аргумента: 13}$ аргумента ,}{2} \cdot \frac{6 $\sqrt{аргумента: 2}$ аргумента}{5}} = \frac{30}{6 $\sqrt{аргумента: 26}$ аргумента} = \frac{5}{$\sqrt{аргумента: 26}$ аргумента} ; \sin \angle MCL= \sqrt{аргумента: 1 - $\frac{25}{26}$} аргумента = \frac{1}{$\sqrt{аргумента: 26}$ аргумента}$ $\cos \angle MCL= $\frac{\overlineCM \cdot \overlineCL}{|\overlineCM| \cdot |\overlineCL|}$ = \frac{3}{\frac{$\sqrt{аргумента: 13}$ аргумента ,}{2} \cdot \frac{6 $\sqrt{аргумента: 2}$ аргумента}{5}} = \frac{30}{6 $\sqrt{аргумента: 26}$ аргумента} =$
$= \frac{5}{$\sqrt{аргумента: 26}$ аргумента} ; \sin \angle MCL= \sqrt{аргумента: 1 - $\frac{25}{26}$} аргумента = \frac{1}{$\sqrt{аргумента: 26}$ аргумента}$ $\cos \angle MCL= $\frac{\overlineCM \cdot \overlineCL}{|\overlineCM| \cdot |\overlineCL|}$ = \frac{3}{\frac{$\sqrt{аргумента: 13}$ аргумента ,}{2} \cdot \frac{6 $\sqrt{аргумента: 2}$ аргумента}{5}} =$
$= \frac{30}{6 $\sqrt{аргумента: 26}$ аргумента} = \frac{5}{$\sqrt{аргумента: 26}$ аргумента} ; \sin \angle MCL=$
$= \sqrt{аргумента: 1 - $\frac{25}{26}$} аргумента = \frac{1}{$\sqrt{аргумента: 26}$ аргумента}$

$S ( MCL ) = $\frac{1}{2}$ \cdot CM \cdot CL \cdot \sin \angle MCL= $\frac{1}{2}$ \cdot \frac{$\sqrt{аргумента: 13}$ аргумента}{2} \cdot \frac{6 $\sqrt{аргумента: 2}$ аргумента}{5} \cdot \frac{1}{$\sqrt{аргумента: 26}$ аргумента} = \frac{3}{10}$

$S ( ABC ) = $\frac{1}{2}$ \cdot AC \cdot BC \cdot =3; $\frac{S ( CML )}{S ( ABC )}$ = $\frac{3}{10}$ :3= \frac{1}{10}$

что и требовалось доказать.
б)   $\angle MCL= \arcsin \frac{1}{$\sqrt{аргумента: 26}$ аргумента}$

Ответ: б) $\arctan \frac{1}{5}$
Правильный ответ: б) $арктангенс дробь: числитель: 1, знаменатель: 5 конец дроби$
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 64727 • Задание №3
В прямоугольном параллелепипеде $ABCDA_1B_1C_1D_1$ известны длины рёбер $AB=8$ $AD=6$ $AA_1=21$ Найдите синус ...
Смотреть разбор ↗
ID 68637 • Задание №15
Решите неравенство $дробь: числитель: x в кубе плюс 1, знаменатель: x плюс 1 конец дроби плюс дробь: числитель...
Смотреть разбор ↗
Официальные критерии проверки ФИПИ:
Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания | Баллы

Имеется верное доказательство утверждения пункта а и обоснованно получен верный ответ в пункте б. | 3

Получен обоснованный ответ в пункте б.
ИЛИ
Имеется верное доказательство утверждения пункта а и при обоснованном решении пункта б получен неверный ответ из-за арифметической ошибки. | 2

Имеется верное доказательство утверждения пункта а.
ИЛИ
При обоснованном решении пункта б получен неверный ответ из-за арифметической ошибки.
ИЛИ
Обоснованно получен верный ответ в пункте б и использованием утверждения пункта а, при этом пункт а не выполнен. | 1

Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше. | 0

Максимальный балл | 3
🔗 Другие задания линии №15 по предмету Математика. Профильный уровень:
ID 68583 Решите неравенство $левая круглая скобка x плюс дробь: числитель: 3, знаменатель: x конец дроби... ID 68584 Решите неравенство $корень из: начало аргумента: 7 минус x конец аргумента меньше дробь: числит... ID 68585 Решите неравенство $дробь: числитель: 1, знаменатель: 6x в квадрате минус 5x конец дроби больше... ID 68586 Решите неравенство $дробь: числитель: корень из: начало аргумента: x в квадрате минус 2x плюс 1... ID 68587 Решите неравенство: $левая круглая скобка x в квадрате минус x минус 6 правая круглая скобка ум...
← Предыдущее задание 📚 Все задания по предмету Следующее задание →