Главная / ЕГЭ Математика. Профильный уровень / Задание №18 / ID 71234
ID 71234 ЕГЭ Математика. Профильный уровень Линия №18 СдамГИА ID: 654406 Т1. Планиметрия
✈️ TG ВК Следующая ⏭️
Найдите все значения параметра b, при каждом из которых найдется такое число a, что система

$$$\begin{cases} y = - b - x ^2 \\[6pt] x ^2 + y ^2 + 8 a ^2 = 4 + 4 a \cdot ( x + y ) \end{cases}$$$

имеет хотя бы одно решение (x; y).
Чертеж к задаче
💡 Пошаговый разбор и решение:
Преобразуем второе уравнение системы:

$x ^2 + y ^2 + 8a ^2 = 4 + 4a ( x + y ) = сильно x ^2 - 4 ax + 4a ^2 + y ^2 - 4 ay + 4a ^2 = 4 = сильно ( x - 2a ) ^2 + ( y - 2a ) ^2 = 2 ^2$ $x ^2 + y ^2 + 8a ^2 = 4 + 4a ( x + y ) = сильно$
$ = сильно x ^2 - 4 ax + 4a ^2 + y ^2 - 4 ay + 4a ^2 = 4 = сильно ( x - 2a ) ^2 + ( y - 2a ) ^2 = 2 ^2$ $x ^2 + y ^2 + 8a ^2 = 4 + 4a ( x + y ) = сильно$
$ = сильно x ^2 - 4 ax + 4a ^2 + y ^2 - 4 ay + 4a ^2 = 4 = сильно$
$ = сильно ( x - 2a ) ^2 + ( y - 2a ) ^2 = 2 ^2$

Графиком уравнения является окружность с центром (2a; 2a) и радиусом 2. При всех а такие окружности описывают полосу, ограниченную касательными, параллельными $y = x$ Поскольку $r = 2$ получаем:

$2= \frac{|0 - 0 + d|}{$\sqrt{аргумента: 2}$ аргумента} = сильно |d|=2 $\sqrt{аргумента: 2}$ аргумента = сильно d= \pm 2 $\sqrt{аргумента: 2}$ аргумента$

а значит, $y=x \pm 2 $\sqrt{аргумента: 2}$ аргумента$
[рис.]
Точки всех таких окружностей лежат не ниже прямой $y = x - 2 $\sqrt{аргумента: 2}$ аргумента$ а ветви параболы $y= - b - x ^2$ направлены вниз, следовательно, хотя бы одно решение будет, если

$ - b - x ^2 больше или = x - 2 $\sqrt{аргумента: 2}$ аргумента = сильно x ^2 + x + b - 2 $\sqrt{аргумента: 2}$ аргумента меньше или = 0$

Наименьшее значение квадратного трехчлена, стоящего в левой части неравенства, достигается в точке $x_в = - \frac{1}{2}$ откуда:

$\frac{1}{4} - $\frac{1}{2}$ + b - 2 $\sqrt{аргумента: 2}$ аргумента меньше или = 0 = сильно b меньше или = 2 $\sqrt{аргумента: 2}$ аргумента + \frac{1}{4}$

Ответ: $b меньше или = 2 $\sqrt{аргумента: 2}$ аргумента + \frac{1}{4}$
Правильный ответ: $b меньше или равно 2 корень из: начало аргумента: 2 конец аргумента плюс дробь: числитель: 1, знаменатель: 4 конец дроби$
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 68330 • Задание №14
В основании пирамиды ABCD лежит правильный треугольник ABC. Все боковые ребра наклонены к основанию под одним ...
Смотреть разбор ↗
ID 71314 • Задание №18
Найдите все пары натуральных чисел m и n, являющиеся решениями уравнения 2m − 3n  =  1....
Смотреть разбор ↗
Официальные критерии проверки ФИПИ:
Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания | Баллы

Обоснованно получен верный ответ | 4

С помощью верного рассуждения получены верные значения параметра, но допущен недочет | 3

С помощью верного рассуждения получен неверный ответ из-за вычислительной ошибки, при этом верно выполнены все шаги решения,
ИЛИ
в решении верно найдены все граничные точки множества значений параметра, но неверно определены промежутки значений
| 2

В случае аналитического решения: задача верно сведена к набору решенных уравнений и неравенств с учетом требуемых ограничений,
ИЛИ
в случае графического решения: задача верно сведена к исследованию взаимного расположения линий (изображены необходимые фигуры, учтены ограничения, указана связь исходной задачи с построенными фигурами) | 1

Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше | 0

Максимальный балл | 4
🔗 Другие задания линии №18 по предмету Математика. Профильный уровень:
ID 70718 Найдите все значения k, при каждом из которых уравнение $дробь: числитель: 6k минус левая круг... ID 70719 Найдите все значения a, для каждого из которых уравнение $логарифм по основанию левая круглая с... ID 70720 Найдите все значения a, при которых уравнение $левая круглая скобка логарифм по основанию 8 ле... ID 70721 Найдите наименьшее натуральное значение a, при котором расстояние между наибольшим и наименьшим... ID 70722 Найдите все значения a, при которых уравнение $левая круглая скобка x в квадрате плюс 2x плюс ...
← Предыдущее задание 📚 Все задания по предмету Следующее задание →