При проведении школьной математической олимпиады итоговая сумма баллов составляется из двух баллов за участие, 13 баллов за каждую взятую и решенную задачу и −8 баллов за каждую взятую и нерешенную задачу. Каждую задачу участник выбирает себе самостоятельно в запечатанном конверте. Число задач, предлагаемых для решения, неограниченно.
а) У одного из участников, решившего p задач и не решившего q задач, итоговая сумма оказалась = й u баллов. Найдите итоговую сумму участника, решившего 2p задач и не решившего 2q задач.
б) Известно, что итоговая сумма у двух участников оказалась одинаковой. Может ли разность между числом всех задач, взятых для решения одним участником, и числом задач, взятых для решения другим участником, делиться на 21?
в) Какое минимальное число задач надо взять, чтобы итоговая сумма оказалась = й нулю?
а) У одного из участников, решившего p задач и не решившего q задач, итоговая сумма оказалась = й u баллов. Найдите итоговую сумму участника, решившего 2p задач и не решившего 2q задач.
б) Известно, что итоговая сумма у двух участников оказалась одинаковой. Может ли разность между числом всех задач, взятых для решения одним участником, и числом задач, взятых для решения другим участником, делиться на 21?
в) Какое минимальное число задач надо взять, чтобы итоговая сумма оказалась = й нулю?
💡 Пошаговый разбор и решение:
а) Участник получил 13p баллов за решенные задачи и −8q за нерешенные, итого $u = 2 + 13p - 8q$ откуда
$2 + 13 \cdot 2 p + ( - 8 ) \cdot 2 q = 2 + 2 ( 13 p - 8 q - 2 ) = 2 + 2 ( u - 2 ) = 2 u - 2$
б) Да. Пусть первый участник решил 9 задач и не решил 13, тогда он получил $2 + 9 \cdot 13 + ( - 8 ) \cdot 13 = 15$ баллов, как и участник, который взял одну задачу и решил ее. При этом $( 9 + 13 ) - 1 = 21$ что делится на 21.
в) Пусть участник решил p задач и не решил q задач, тогда по условию $2 + 13 p + ( - 8 q ) = 0$ откуда $2 + 13p = 8q$ Значит, 2 + 13p кратно 8, а потому число p — четное. Чем больше p, тем больше q, поэтому для наименьшего числа задач следует выбирать наименьшее возможное p.
При p = 0 получаем: 8q = 2.
При p = 2 получаем: 8q = 28.
При p = 4 получаем: 8q = 54.
При p = 6 получаем: 8q = 80. В этом случае впервые удается подобрать целое число q = 10. Следовательно, участник решил 6 задач и не решил 10, а всего их было 16.
Ответ: а) 2u – 2; б) да; в) 16.
$2 + 13 \cdot 2 p + ( - 8 ) \cdot 2 q = 2 + 2 ( 13 p - 8 q - 2 ) = 2 + 2 ( u - 2 ) = 2 u - 2$
б) Да. Пусть первый участник решил 9 задач и не решил 13, тогда он получил $2 + 9 \cdot 13 + ( - 8 ) \cdot 13 = 15$ баллов, как и участник, который взял одну задачу и решил ее. При этом $( 9 + 13 ) - 1 = 21$ что делится на 21.
в) Пусть участник решил p задач и не решил q задач, тогда по условию $2 + 13 p + ( - 8 q ) = 0$ откуда $2 + 13p = 8q$ Значит, 2 + 13p кратно 8, а потому число p — четное. Чем больше p, тем больше q, поэтому для наименьшего числа задач следует выбирать наименьшее возможное p.
При p = 0 получаем: 8q = 2.
При p = 2 получаем: 8q = 28.
При p = 4 получаем: 8q = 54.
При p = 6 получаем: 8q = 80. В этом случае впервые удается подобрать целое число q = 10. Следовательно, участник решил 6 задач и не решил 10, а всего их было 16.
Ответ: а) 2u – 2; б) да; в) 16.
Правильный ответ:
а) 2u – 2; б) да; в) 16
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 64427 • Задание №1
[рис.] Площадь треугольника равна 24, а радиус вписанной окружности равен 2. Найдите периметр этого треугольни...
ID 71590 • Задание №19
Аристарх написал на заборе квадратный трёхчлен вида $x в квадрате плюс 10x плюс 20$ После этого каждый проходя...
Официальные критерии проверки ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Обоснованно получены верные ответы в пунктах а), б) и в). | 4
Обоснованно получен верный ответ в пункте в) и обоснованно получен верный ответ в пункте а) или б). | 3
Обоснованно получены верные ответы в пунктах а) и б)
ИЛИ
обоснованно получен верный ответ в пункте в) | 2
Обоснованно получен верный ответ в пункте а) или б). | 1
Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше. | 0
Максимальный балл | 4
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Обоснованно получены верные ответы в пунктах а), б) и в). | 4
Обоснованно получен верный ответ в пункте в) и обоснованно получен верный ответ в пункте а) или б). | 3
Обоснованно получены верные ответы в пунктах а) и б)
ИЛИ
обоснованно получен верный ответ в пункте в) | 2
Обоснованно получен верный ответ в пункте а) или б). | 1
Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше. | 0
Максимальный балл | 4
🔗 Другие задания линии №19 по предмету Математика. Профильный уровень:
ID 71382
Дано трёхзначное натуральное число (число не может начинаться с нуля), не кратное 100.
а) Може...
ID 71383
За победу в шахматной партии начисляют 1 очко, за ничью — 0,5 очка, за проигрыш — 0 очков. В ...
ID 71384
За победу в шахматной партии начисляют 1 очко, за ничью — 0,5 очка, за проигрыш — 0 очков. В ...
ID 71385
Известно, что a, b, c, и d — попарно различные положительные двузначные числа.
а) Может ли вы...
ID 71386
Пусть q — наименьшее общее кратное, а d — наибольший общий делитель натуральных чисел x и y, ...