Дано уравнение $\cos x + $\frac{1}{\cos x}$ + \cos ^2 x + \text{tg} ^2 x= \frac{3}{4}$
а) Решите уравнение.
б) Найдите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку $[ 3 \pi ; $\frac{9 \pi}{2}$ ]$
а) Решите уравнение.
б) Найдите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку $[ 3 \pi ; $\frac{9 \pi}{2}$ ]$
💡 Пошаговый разбор и решение:
Обозначим а) $\cos x + $\frac{1}{\cos x}$ =t$ тогда $t ^2 = \cos ^2 x + $\frac{1}{\cos ^2 x}$ + 2= \cos ^2 x + \text{tg} ^2 x + 3$ Уравнение примет вид $t + t ^2 - 3= \frac{3}{4}$ откуда $t ^2 + t - $\frac{15}{4}$ =0$ $t= $\frac{3}{2}$ , t= - \frac{5}{2}$
Уравнение $\cos x + $\frac{1}{\cos x}$ = \frac{3}{2}$ не имеет корней, а уравнение $\cos x + $\frac{1}{\cos x}$ = - \frac{5}{2}$ сводится к $\cos x= - \frac{1}{2}$ или $\cos x= - 2$ Второе уравнение корней не имеет, а первое дает $x=\pm $\frac{2 \pi}{3}$ + 2 \pi k$
б) На указанном промежутке лежат $\frac{10 \pi}{3}$
Ответ: а) $\{ \pm $\frac{2 \pi}{3}$ + 2 \pi k: k принадлежит Z \}$ б) $\{ $\frac{10 \pi}{3}$ \}$
Уравнение $\cos x + $\frac{1}{\cos x}$ = \frac{3}{2}$ не имеет корней, а уравнение $\cos x + $\frac{1}{\cos x}$ = - \frac{5}{2}$ сводится к $\cos x= - \frac{1}{2}$ или $\cos x= - 2$ Второе уравнение корней не имеет, а первое дает $x=\pm $\frac{2 \pi}{3}$ + 2 \pi k$
б) На указанном промежутке лежат $\frac{10 \pi}{3}$
Ответ: а) $\{ \pm $\frac{2 \pi}{3}$ + 2 \pi k: k принадлежит Z \}$ б) $\{ $\frac{10 \pi}{3}$ \}$
Правильный ответ:
а) $левая фигурная скобка \pm дробь: числитель: 2 Пи , знаменатель: 3 конец дроби плюс 2 Пи k: k принадлежит Z правая фигурная скобка$ б) $левая фигурная скобка дробь: числитель: 10 Пи , знаменатель: 3 конец дроби правая фигурная скобка$
📚 Похожие разобранные задания по предмету:
ID 71306 • Задание №18
Имеется 2 миллиона рублей, которые надо полностью истратить на покупку путевок. Дома отдыха предлагают путевки...
ID 69714 • Задание №16
Алексей планирует 15 декабря взять в банке кредит на 2 года в размере 1 806 000 рублей. Сотрудник банка предло...
Официальные критерии проверки ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Обоснованно получены верные ответы в обоих пунктах. | 2
Обоснованно получен верный ответ в пункте а, или в пункте б.
ИЛИ
получены неверные ответы из-за вычислительной ошибки, но при этом имеется верная последовательность всех шагов решения обоих пунктов — пункта а и пункта б. | 1
Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше. | 0
Максимальный балл | 2
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Обоснованно получены верные ответы в обоих пунктах. | 2
Обоснованно получен верный ответ в пункте а, или в пункте б.
ИЛИ
получены неверные ответы из-за вычислительной ошибки, но при этом имеется верная последовательность всех шагов решения обоих пунктов — пункта а и пункта б. | 1
Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше. | 0
Максимальный балл | 2
🔗 Другие задания линии №8 по предмету Математика. Профильный уровень:
ID 65880
Материальная точка движется прямолинейно по закону $x левая круглая скобка t правая круглая ско...
ID 65881
Материальная точка движется прямолинейно по закону $x левая круглая скобка t правая круглая ско...
ID 65882
Материальная точка движется прямолинейно по закону $x левая круглая скобка t правая круглая ско...
ID 65883
Материальная точка движется прямолинейно по закону $x левая круглая скобка t правая круглая ско...
ID 65884
Материальная точка движется прямолинейно по закону $x левая круглая скобка t правая круглая ско...