Русский язык

Расставим знаки и объясним их. Для этого определим границы предложений и выделим союзы.
[Мальчик знал], (1) (что (2) ( если он протянет руку в окно), (3) то с кустов посыплется роса (4) и покроет всё мелкими каплями).

Это сложное предложение с 3-⁠мя простыми, при этом в придаточное предложение № 2 встроено придаточное № 3.
Сделаем схему: [1 знал], (2 что... (3 если...), то = и =).
Запятые ставятся:
—  на месте цифры 1 (отделяет главное предложение);
—  на месте цифры 3 (отделяет придаточное предложение № 3);
—  запятой 2 на месте стыка союзов «что» «если» нет, так как есть часть союза ТО. Если мы попробуем переместить предложение № 3 в другое место, это сломает грамматику предложения;
—  нет запятой № 4 между однородными сказуемыми.

Ответ: 13.

Расставим знаки препинания.
[Никите пришлось идти пешком на другой конец города], (1) и, (2) (когда он подходил к невзрачной хатёнке), (3) (в которой обитал Феоктистов), (4) __ [он с трудом держался на ногах от усталости].
Предложение содержит два блока, блоки соединены союзом «и», то есть сочинительной связью. Поэтому запятая нужна на месте цифры 1.
Далее сделаем схему сложного предложения и пронумеруем простые предложения.
{[1-е...]}, и, {(2-е когда...), (3-е в которой), [4-е... ]}. Простых предложений 4.
Во втором блоке ставим запятые на границах придаточных предложений, это цифры 3 и 4.
Вопрос о постановке запятой на месте цифры 2 (стык союзов «и «когда») решается наличием/отсутствием слова ТО. Такого слова (второй части союза «когда, то») в предложении нет, поэтому запятая ставится. Подчеркнём место, где могло быть ТО.

Ответ: 1234.

Делаем схему предложения.

(1После того как прозвучал третий звонок), [ 2занавес дрогнул и медленно пополз вверх],
и, (3как только публика увидела своего любимца), [4стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков].

В предложении к главному 2 относится придаточное 1; к главному 4 − придаточное 3.
Общего придаточного нет.
На месте стыка союзов И КОГДА запятая нужна, союз КОГДА не имеет второй части ТО.
Поэтому запятые ставятся все  —1 2 3 4.

Ответ: 1234.

Расставим знаки препинания и составим схему предложения.

[Хаджи-Мурат сидел рядом в комнате и (, хотя не понимал разговора,) несмотря на что? чувствовал], что?(что спорили о нём.)

Ответ: 2, 3, 4.

Расставим знаки препинания.
Длинной змеёй раскинулся полк, (1) и, (2) когда лучи солнца попадали на штыки и стволы винтовок, (3) видно было, (4) как поблёскивало оружие.
Запятая под номером 1 отделяет две основы, связанные союзом И: «полк раскинулся» и «видно было». Запятые под номерами 2 и 3 выделяют придаточное предложение «когда лучи солнца попадали на штыки и стволы винтовок». Запятая под номером 4 отделяет основы, связанные подчинительным союзом КАК: «видно было» и «оружие поблёскивало».

Ответ: 1, 2, 3, 4.

[Сергеев вышел на берег, но (когда у пристани на огромной груде апельсинов увидел незнакомого китайца), то вдруг пронзительно и ясно ощутил], (как далеко от него Родина).
Запятая 2 не ставится по правилу БП 6 (см. правило к заданию).
ЗПТ 1 перед ставится при однородных членах.
Ответ: 1, 3, 4.

Расставим знаки препинания.

{Оттепели всё чаще), (1)[НО, (2) (ПОКА ночи морозны (3)), стеклянная бахрома сосулек не плавится] (4), [снег не тает].

4 предложения, все отделяются запятыми
В опасном месте на стыке союзов НО ПОКА зпт нужна, нет второй части «ТО»

Ответ: 1234.

Расставим знаки препинания.
[Туманные громады поднимались по ночному небу], (1) [и, ( (2) когда поглощён был последний звёздный просвет), (3) слепой ветер, закрыв лицо рукавами, низко пронёсся вдоль опустевшей улицы, (4) после чего взлетел на крыши домов].

1) Запятая отделяет две части, связанные сочинительным союзом И: «Туманные громады поднимались по ночному небу» и «слепой ветер, закрыв лицо рукавами, низко пронёсся вдоль опустевшей улицы (4) после чего взлетел на крыши домов»;
2)  и 3) Запятые выделяют придаточное предложение «когда поглощён был последний звёздный просвет»;
4)  Запятая отделяет однородные сказуемые: «пронёсся», «взлетел».

Ответ: 1234.

Расставим знаки препинания.
[Мне очень хотелось увидеться с бывшими одноклассниками], (1) и, (2) (когда наша встреча состоялась), (3) [я спросил их], (4) (скучают ли они по школе).

Запятая под номером 1 ставится между частями сложного предложения: «Мне очень хотелось увидеться с бывшими одноклассниками, и ... я спросил их...»
Запятые под номерами 2 и 3 выделяют придаточную часть «когда наша встреча состоялась».
Запятая на стыке союзов И... КОГДА ставится и перед союзом и, и после него, т. к. союз соединяет два простых предложения, причем после придаточной части не следует вторая часть двойного союза.
Запятая под номером 4 отделяет придаточное предложение «скучают ли они по школе».

Ответ: 1234.

Расставим знаки препинания.
Месяца два после свадьбы мой отчим служил на пристани в конторе, (1) и, (2) хотя очень тяжело было видеть, (3) как он приходит и садится на то место, (4) где прежде сидел отец, (5) и ест его ложкой из его тарелки, (6) всё-таки можно было ещё жить, возвращаясь домой, (7) когда он уже спал.

Запятая под номером 1 ставится между частями сложного предложения: «Месяца два после свадьбы мой отчим служил на пристани в конторе» и «всё-таки можно было ещё жить, возвращаясь домой». Первый союз И соединяет именно эти части, несмотря на то, что стоят они друг от друга далеко и между ними вклиниваются другие части предложения.

Запятые под номерами 2 и 3 выделяют придаточную часть «хотя очень тяжело было видеть».
Запятая на стыке союзов И... ХОТЯ ставится и перед союзом и, и после него, т. к. союз соединяет два простых предложения, причем после придаточной части не следует вторая часть двойного союза.

Запятые под номерами 4 и 5 выделяют придаточное предложение «где прежде сидел отец».

Запятые под номерами 3 и 6 одновременно выделяют придаточное «как он приходит и садится на то место ... и ест его ложкой из его тарелки»

Запятая под номером 7 выделяет придаточное «когда он уже спал»

Ответ: 1234567.

Расставим знаки препинания.
[Дети возились рядом с ёлкой], (1) и, (2) (когда они побежали в отцовский кабинет (3) и зажгли там свет), (4) [все взрослые собрались в комнате бабушки], (5) (чтобы о чём-то поговорить).

1)  запятая между частями сложного предложения, связанными сочинительным союзом И: «Дети возились рядом с ёлкой» и «все взрослые собрались в комнате бабушки»
2)  и 4) запятые выделяют придаточное предложение «когда они побежали в отцовский кабинет (3) и зажгли там свет»
5)  запятая выделяет придаточное предложение « чтобы о чём-то поговорить»

Ответ: 1245.

Расставим знаки препинания.
[На первых порах отец был очень озабочен своим вступлением в должность полного хозяина], (1) (чего непременно требовала бабушка) (2) и (3) (что он сам считал своей обязанностью), (4) (так как это определялось семейными традициями).
1)  запятая между главной «На первых порах отец был очень озабочен своим вступлением в должность полного хозяина» и придаточной «чего непременно требовала бабушка» частями в сложноподчинённом предложении.
2)  запятая не нужна, потому что имеем дело с однородным соподчинением двух придаточных частей: «чего непременно требовала бабушка» и «что он сам считал своей обязанностью». По типу это придаточные присоединительные, поэтому у них особые вопросы.
3)  запятая не нужна, потому что имеем дело с однородным соподчинением придаточных.
4)  запятая закрывает придаточную часть «что он сам считал своей обязанностью».
4)  одновременно запятая открывает придаточное предложение «так как это определялось семейными традициями».
[рис.]

Ответ: 14.

Расставим знаки препинания.
[Читать было невозможно], (1) и, (2) (когда не спалось), (3) [я слушал окружающие ночные звуки и пытался представить], (4) (что скрывается за ними).

1) Запятая отделяет две части, связанные сочинительным союзом И: «Читать было невозможно» и «я слушал окружающие ночные звуки и пытался представить»;
2)  и 3) Запятые выделяют придаточное предложение «когда не спалось»;
4)  Запятая отделяет придаточное предложение «что скрывается за ними».

Ответ: 1234.

Расставим знаки препинания.
[Вечерело], (1) и,[ (2) (пока погода не испортилась), (3) мы решили переправиться на другой берег], (4) (чтобы установить палатку (5) и разжечь костёр).
1)  запятая между частями, связанными сочинительным союзом И: «Вечерело» и «мы решили переправиться на другой берег».
2)  и 3) запятые выделяют придаточное предложение «пока погода не испортилась».
4)  запятая выделяет придаточную часть «чтобы установить палатку и разжечь костёр».
5)  запятая не нужна между однородными сказуемыми.

Ответ: 1234.

Расставим знаки препинания.
[Мне казалось], (1) {(что (2) (если я буду идти всё время прямо), (3) то непременно встречусь с Ярмолой на Ильинской дороге)}, (4) (которая пролегала за лесом).
1)  запятая между главным предложением «Мне казалось» и многочленной придаточной частью «что если я буду идти всё время прямо, (3) то непременно встречусь с Ярмолой на Ильинской дороге».
2)  запятая не ставится, потому что есть соотносительная часть «то»;
3)  запятая на границе частей «если я буду идти всё время прямо» и «то непременно встречусь с Ярмолой на Ильинской дороге».
4)  запятая выделяет придаточную часть «которая пролегала за лесом».

Ответ: 134.