⚡
ЕГЭ 2026
Физика
Заданий в базе: 9 583
С решениями: 7 239
С чертежами: 4 548
Номера заданий в КИМ:
✕ Показать все задания
Найдено заданий: 104
Подвешенный на нити грузик совершает гармонические колебания. В таблице представлены координаты грузика через одинаковые промежутки времени. Какова примерно максимальная скорость грузика?
t, c | 0 | 0,5 | 1 | 1,5 | 2 | 2,5 | 3 | 3,5
x, см | 6 | 3 | 0 | 3 | 6 | 3 | 0 | 3
t, c | 0 | 0,5 | 1 | 1,5 | 2 | 2,5 | 3 | 3,5
x, см | 6 | 3 | 0 | 3 | 6 | 3 | 0 | 3
Пошаговый разбор и решение:
Максимальная скорость груза маятника связана с амплитудой колебаний и циклической частотой соотношением:
$v _м=x_м \omega_0$
Из таблицы видно, что при колебаниях смещение меняется от 0 до 6 см. Следовательно, в положении = весия смещение = 3 см, а амплитуда колебаний равна $x_м=3см$ период $T=2с$ а значит, циклическая частота:
$\omega_0= $\frac{2 \pi}{T}$ = $\frac{2 \pi}{2с}$ = \pi рад/с$
Таким образом, максимальная скорость груза равна приблизительно:
$v _м=0,03м \cdot 3,14 с}\approx 0,09м/с$
Ответ: 0,09 м/с.
$v _м=x_м \omega_0$
Из таблицы видно, что при колебаниях смещение меняется от 0 до 6 см. Следовательно, в положении = весия смещение = 3 см, а амплитуда колебаний равна $x_м=3см$ период $T=2с$ а значит, циклическая частота:
$\omega_0= $\frac{2 \pi}{T}$ = $\frac{2 \pi}{2с}$ = \pi рад/с$
Таким образом, максимальная скорость груза равна приблизительно:
$v _м=0,03м \cdot 3,14 с}\approx 0,09м/с$
Ответ: 0,09 м/с.
Правильный ответ:
0,09 м/с
Критерии оценивания ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Средняя плотность планеты Плюк равна средней плотности Земли, а радиус Плюка в два раза больше радиуса Земли. Во сколько раз первая космическая скорость для Плюка больше, чем для Земли?
Пошаговый разбор и решение:
Первая космическая скорость — это скорость, которую необходимо придать объекту, чтобы вывести его на круговую орбиту с радиусом, равным радиусу планеты. Для Земли и Плюка она равна $v _З= \sqrt{аргумента: \frac{GM} аргумента _З}{R_З}$ и $v _П= \sqrt{аргумента: \frac{GM} аргумента _П}{R_П}$ соответственно. Следовательно:
$\frac{v _П}{v _З} = \sqrt{аргумента: \frac{M} аргумента _П}{R_З} R_ПM_З= \sqrt{аргумента: \frac{$\frac{4}{3}$ \pi \rho} аргумента _ПR_П в степени ( 3,}{R ) _З} R_П $\frac{4}{3}$ \pi \rho _ЗR_З ^3 = \sqrt{аргумента: \frac{\rho} аргумента _ПR_П ^2}{\rho _ЗR_З ^2} = \sqrt{аргумента: \frac{( 2R} аргумента _З ) ^2}{R_З ^2} =2$
Таким образом, первая космическая скорость на Плюке в два раза больше, чем на Земле.
Ответ: 2.
$\frac{v _П}{v _З} = \sqrt{аргумента: \frac{M} аргумента _П}{R_З} R_ПM_З= \sqrt{аргумента: \frac{$\frac{4}{3}$ \pi \rho} аргумента _ПR_П в степени ( 3,}{R ) _З} R_П $\frac{4}{3}$ \pi \rho _ЗR_З ^3 = \sqrt{аргумента: \frac{\rho} аргумента _ПR_П ^2}{\rho _ЗR_З ^2} = \sqrt{аргумента: \frac{( 2R} аргумента _З ) ^2}{R_З ^2} =2$
Таким образом, первая космическая скорость на Плюке в два раза больше, чем на Земле.
Ответ: 2.
Правильный ответ:
2
Критерии оценивания ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
[рис.] Доска массой 0,8 кг шарнирно подвешена к потолку на легком стержне. На доску со скоростью $10м/с$ налетает пластилиновый шарик массой 0,2 кг и прилипает к ней. Скорость шарика перед ударом направлена под углом $60 ^{\circ}$ к нормали к доске (см. рис.). Чему равна высота подъема доски относительно положения = весия после соударения? Ответ укажите в метрах с точностью до двух знаков после запятой.
Пошаговый разбор и решение:
Поскольку в горизонтальном направлении на систему не действует никаких сил, для доски с пластилиновым шариком выполняется закон сохранения горизонтальной компоненты импульса:
$m v \cos альфа = ( m + M ) u$
где u — скорость доски с шариком сразу после удара. Отсюда находим:
$u= $\frac{m v \cos альфа}{( m + M )}$ = $\frac{0,2кг \cdot 10м/с \cdot \cos 60 в степени ( \circ )}{0,2кг + 0,8кг}$ =1м/с$
После удара доска с прилипшим к ней шариком начинает отклоняться на нити, как маятник. При этом выполняется закон сохранения энергии, вся кинетическая энергия, которой доска обладала в нижнем положении переходит в потенциальную энергию при максимальном отклонении:
$\frac{( m + M ) u ^2}{2} = ( m + M ) gh$
Отсюда находим искомую высоту подъема доски:
$h= $\frac{u ^2}{2g}$ = $\frac{( 1м/с ) ^2}{2 \cdot 10м/с ^2}$ =0,05м$
Ответ: 0,05 м.
$m v \cos альфа = ( m + M ) u$
где u — скорость доски с шариком сразу после удара. Отсюда находим:
$u= $\frac{m v \cos альфа}{( m + M )}$ = $\frac{0,2кг \cdot 10м/с \cdot \cos 60 в степени ( \circ )}{0,2кг + 0,8кг}$ =1м/с$
После удара доска с прилипшим к ней шариком начинает отклоняться на нити, как маятник. При этом выполняется закон сохранения энергии, вся кинетическая энергия, которой доска обладала в нижнем положении переходит в потенциальную энергию при максимальном отклонении:
$\frac{( m + M ) u ^2}{2} = ( m + M ) gh$
Отсюда находим искомую высоту подъема доски:
$h= $\frac{u ^2}{2g}$ = $\frac{( 1м/с ) ^2}{2 \cdot 10м/с ^2}$ =0,05м$
Ответ: 0,05 м.
Правильный ответ:
0,05 м
Критерии оценивания ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
[рис.] По гладкой горизонтальной плоскости по осям x и y движутся две шайбы с импульсами, равными по модулю $p_1=2кг \cdot м/с$ и $p_2=3,5кг \cdot м/с$ как показано на рисунке. После соударения вторая шайба продолжает двигаться по оси y в прежнем направлении с импульсом, равным по модулю $p_3=2кг \cdot м/с$ Найдите модуль импульса первой шайбы после удара.
Пошаговый разбор и решение:
Поскольку на шайбы не действует никаких внешних сил, для них выполняется закон сохранения импульса:
$\vecp_1 + \vecp_2=\vecp_3 + \vecp_4$
Тогда $\vecp_4=\vecp_1 + \vecp_2 - \vecp_3$
В проекции на выбранные оси:
$p_4x=p_1x$
$p_4y=p_2 - p_3$
Тогда модуль вектора импульса первой шайбы после соударения равен
$p_4= $\sqrt{аргумента: p_4x}$ аргумента ^2 + p_4y ^2 = $\sqrt{аргумента: p_1 ^2 + ( p_2 - p_3 ) ^2}$ аргумента =$
$= $\sqrt{аргумента: ( 2кг \cdot м/с ) ^2 + ( 3,5кг \cdot м/с - 2кг \cdot м/с ) ^2}$ аргумента =2,5кг \cdot м/с$ $p_4= $\sqrt{аргумента: p_4x}$ аргумента ^2 + p_4y ^2 = $\sqrt{аргумента: p_1 ^2 + ( p_2 - p_3 ) ^2}$ аргумента =$
$= $\sqrt{аргумента: ( 2кг \cdot м/с ) ^2 + ( 3,5кг \cdot м/с - 2кг \cdot м/с ) ^2}$ аргумента =$
$=2,5кг \cdot м/с$
Ответ: 2,5 кг · м/с.
$\vecp_1 + \vecp_2=\vecp_3 + \vecp_4$
Тогда $\vecp_4=\vecp_1 + \vecp_2 - \vecp_3$
В проекции на выбранные оси:
$p_4x=p_1x$
$p_4y=p_2 - p_3$
Тогда модуль вектора импульса первой шайбы после соударения равен
$p_4= $\sqrt{аргумента: p_4x}$ аргумента ^2 + p_4y ^2 = $\sqrt{аргумента: p_1 ^2 + ( p_2 - p_3 ) ^2}$ аргумента =$
$= $\sqrt{аргумента: ( 2кг \cdot м/с ) ^2 + ( 3,5кг \cdot м/с - 2кг \cdot м/с ) ^2}$ аргумента =2,5кг \cdot м/с$ $p_4= $\sqrt{аргумента: p_4x}$ аргумента ^2 + p_4y ^2 = $\sqrt{аргумента: p_1 ^2 + ( p_2 - p_3 ) ^2}$ аргумента =$
$= $\sqrt{аргумента: ( 2кг \cdot м/с ) ^2 + ( 3,5кг \cdot м/с - 2кг \cdot м/с ) ^2}$ аргумента =$
$=2,5кг \cdot м/с$
Ответ: 2,5 кг · м/с.
Правильный ответ:
2,5 кг · м/с
Критерии оценивания ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Шайбе массой 100 г, находящейся на наклонной плоскости, сообщили скорость 4 м/с, направленную вверх вдоль наклонной плоскости. Шайба остановилась на расстоянии 1 м от начала движения. Угол наклона плоскости 30°. Чему равна сила трения шайбы о плоскость?
Пошаговый разбор и решение:
1 способ
Запишем закон сохранения энергии для незамкнутой системы:
$A_тр=E_пол_2 - E_пол_1$
где полная энергия в первом состоянии равна $E_пол_1=E_к_1= \frac{m v ^2}{2}$ а во втором состоянии $E_пол_2=E_п_2=mgh$ причем высота подъема шайбы $h=l \sin альфа$ Работа силы трения равна $A_тр= - F_трl$
Таким образом, получаем:
$ - F_трl=mgl \sin альфа - \frac{m v ^2}{2}$
Тогда модуль силы трения равен:
$F_тр= $\frac{m v ^2}{2l}$ - mg \sin альфа = $\frac{0,1 \cdot 16}{2 \cdot 1}$ - 0,1 \cdot 10 \cdot 0,5=0,3Н$
2 способ
Определим сперва величину ускорения шайбы, используя так называемую формулу для пути без времени: $l=\displaystyle $\frac{v _кон ^2 - v _нач ^2}{2a}$ , v _кон=0 = сильно a= $\frac{ - v _нач ^2}{2l}$ = $\frac{ - ( 4м/с ) ^2}{2 \cdot 1м}$ = - 8м/с ^2$ Знак - у ускорения возник, так как тело тормозит и ускорение направлено вниз по склону, чтобы дальше не запутаться, будем в последующих формулах считать, что $a=8м/с ^2 больше 0$ а знак - учитывать при проектировании уравнений.
Второй закон Ньютона в проекции на ось, направленную вниз вдоль плоскости: $mg \sin альфа + F_тр=ma$ Отсюда для силы трения имеем:
$F_тр=ma - mg \sin альфа =0,1кг \cdot 8м/с ^2 - 0,1кг \cdot 10м/с ^2 \cdot \sin 30 ^{\circ}=0,3Н$ $F_тр=ma - mg \sin альфа =$
$=0,1кг \cdot 8м/с ^2 - 0,1кг \cdot 10м/с ^2 \cdot \sin 30 ^{\circ}=0,3Н$
Ответ: 0,3 Н.
Запишем закон сохранения энергии для незамкнутой системы:
$A_тр=E_пол_2 - E_пол_1$
где полная энергия в первом состоянии равна $E_пол_1=E_к_1= \frac{m v ^2}{2}$ а во втором состоянии $E_пол_2=E_п_2=mgh$ причем высота подъема шайбы $h=l \sin альфа$ Работа силы трения равна $A_тр= - F_трl$
Таким образом, получаем:
$ - F_трl=mgl \sin альфа - \frac{m v ^2}{2}$
Тогда модуль силы трения равен:
$F_тр= $\frac{m v ^2}{2l}$ - mg \sin альфа = $\frac{0,1 \cdot 16}{2 \cdot 1}$ - 0,1 \cdot 10 \cdot 0,5=0,3Н$
2 способ
Определим сперва величину ускорения шайбы, используя так называемую формулу для пути без времени: $l=\displaystyle $\frac{v _кон ^2 - v _нач ^2}{2a}$ , v _кон=0 = сильно a= $\frac{ - v _нач ^2}{2l}$ = $\frac{ - ( 4м/с ) ^2}{2 \cdot 1м}$ = - 8м/с ^2$ Знак - у ускорения возник, так как тело тормозит и ускорение направлено вниз по склону, чтобы дальше не запутаться, будем в последующих формулах считать, что $a=8м/с ^2 больше 0$ а знак - учитывать при проектировании уравнений.
Второй закон Ньютона в проекции на ось, направленную вниз вдоль плоскости: $mg \sin альфа + F_тр=ma$ Отсюда для силы трения имеем:
$F_тр=ma - mg \sin альфа =0,1кг \cdot 8м/с ^2 - 0,1кг \cdot 10м/с ^2 \cdot \sin 30 ^{\circ}=0,3Н$ $F_тр=ma - mg \sin альфа =$
$=0,1кг \cdot 8м/с ^2 - 0,1кг \cdot 10м/с ^2 \cdot \sin 30 ^{\circ}=0,3Н$
Ответ: 0,3 Н.
Правильный ответ:
0,3 Н
Критерии оценивания ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Пуля массой 10 г, летящая со скоростью 200 м/с, пробивает доску толщиной 2 см и вылетает со скоростью 100 м/с. Определите силу сопротивления доски, считая ее постоянной.
Пошаговый разбор и решение:
Запишем теорему о кинетической энергии: $E_к2 - E_к1=A_сопр$ где начальная кинетическая энергия $E_к1= \frac{m v _1 ^2}{2}$ конечная кинетическая энергия $E_к2= \frac{m v _2 ^2}{2}$ работа силы сопротивления $A= F_сопрs \cos альфа$ Перемещение пули в доске = ее толщине $s=d$ угол между направлением вектора силы сопротивления и вектором перемещения 180°, поэтому $\cos альфа = - 1$
Тогда получаем:
$ - F_сопрd= $\frac{m v _2 ^2}{2}$ - \frac{m v _1 ^2}{2}$
Таким образом, сила сопротивления доски равна:
$F_сопр= $\frac{m ( v _1 ^2 - v _2 ^2 )}{2d}$ = $\frac{0,01кг \cdot ( ( 200м/с ) ^2 - ( 100м/с ) ^2}{2 \cdot 0,02м}$ =7500Н$
Ответ: 7500 Н.
Тогда получаем:
$ - F_сопрd= $\frac{m v _2 ^2}{2}$ - \frac{m v _1 ^2}{2}$
Таким образом, сила сопротивления доски равна:
$F_сопр= $\frac{m ( v _1 ^2 - v _2 ^2 )}{2d}$ = $\frac{0,01кг \cdot ( ( 200м/с ) ^2 - ( 100м/с ) ^2}{2 \cdot 0,02м}$ =7500Н$
Ответ: 7500 Н.
Правильный ответ:
7500 Н
Критерии оценивания ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Ядро, летевшее с некоторой скоростью, разрывается на две части. Первый осколок летит под углом 90° к первоначальному направлению со скоростью 20 м/с, а второй — под углом 30° со скоростью 80 м/с. Чему = отношение массы первого осколка к массе второго осколка?
Пошаговый разбор и решение:
[рис.] Поскольку действием внешних сил за время взрыва можно пренебречь, для системы должен выполняться закон сохранения импульса: $\vecp_0= \vecp_1 + \vecp_2$ Спроектируем уравнение на ось, перпендикулярную направлению движения ядра: $0=p_1 - p_2 \sin 30 в степени ( \circ )$ где $p_1=m_1 v _1$ и $p_2=m_2 v _2$ – импульсы тел после взаимодействия. Следовательно, отношение массы первого осколка к массе второго осколка = :
$\frac{m_1}{m_2} = $\frac{v _2 \sin 30 в степени ( \circ )}{v _1}$ = \frac{80м/с \cdot $\frac{1}{2}$ ,}{20м/с} =2$
Ответ: 2.
$\frac{m_1}{m_2} = $\frac{v _2 \sin 30 в степени ( \circ )}{v _1}$ = \frac{80м/с \cdot $\frac{1}{2}$ ,}{20м/с} =2$
Ответ: 2.
Правильный ответ:
2
Критерии оценивания ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Лыжник массой 60 кг спустился с горы высотой 20 м. Какой была сила сопротивления его движению по горизонтальной лыжне после спуска, если он остановился, проехав 200 м? Считать, что по склону горы он скользил без трения. Ответ приведите в ньютонах.
Пошаговый разбор и решение:
Выпишем закон сохранения энергии для незамкнутой системы: $A_тр=E_пол_2 - E_пол_1$
где работа силы трения равна $A_тр= - F_трs$ полная энергия на высоте горы $E_пол_1=E_п=mgh$ полная энергия в момент остановки равна 0.
Тогда получаем: $F_трs=mgh$
Таким образом, величина силы трения равна
$F_тр= $\frac{mgh}{s}$ = $\frac{60кг \cdot 10м/с ^2 \cdot 20м}{200м}$ =60Н$
Ответ: 60 Н.
где работа силы трения равна $A_тр= - F_трs$ полная энергия на высоте горы $E_пол_1=E_п=mgh$ полная энергия в момент остановки равна 0.
Тогда получаем: $F_трs=mgh$
Таким образом, величина силы трения равна
$F_тр= $\frac{mgh}{s}$ = $\frac{60кг \cdot 10м/с ^2 \cdot 20м}{200м}$ =60Н$
Ответ: 60 Н.
Правильный ответ:
60 Н
Критерии оценивания ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Папа, обучая девочку кататься на коньках, скользит с ней по льду со скоростью 4 м/с. В некоторый момент он аккуратно толкает девочку в направлении движения. Скорость девочки при этом возрастает до 6 м/с. Масса девочки 20 кг, а папы 80 кг. Какова скорость папы после толчка? Трение коньков о лед не учитывайте.
Пошаговый разбор и решение:
Поскольку на систему в горизонтальном направлении не действует никаких внешних сил, для системы папа+девочка выполняется закон сохранения импульса в этом направлении: $( m_д + m_n ) v =m_д v _2 + m_nu$
Решая это уравнение, находим скорость папы после толчка:
$u= $\frac{( m_д + m_n ) v - m_д}{v _2}$ m_n= $\frac{( 20кг + 80кг ) \cdot 4м/с - 20кг \cdot 6м/с}{80кг}$ =3,5м/с$ $u= $\frac{( m_д + m_n ) v - m_д}{v _2}$ m_n=$
$= $\frac{( 20кг + 80кг ) \cdot 4м/с - 20кг \cdot 6м/с}{80кг}$ =3,5м/с$
Ответ: 3,5 м/с.
Решая это уравнение, находим скорость папы после толчка:
$u= $\frac{( m_д + m_n ) v - m_д}{v _2}$ m_n= $\frac{( 20кг + 80кг ) \cdot 4м/с - 20кг \cdot 6м/с}{80кг}$ =3,5м/с$ $u= $\frac{( m_д + m_n ) v - m_д}{v _2}$ m_n=$
$= $\frac{( 20кг + 80кг ) \cdot 4м/с - 20кг \cdot 6м/с}{80кг}$ =3,5м/с$
Ответ: 3,5 м/с.
Правильный ответ:
3,5 м/с
Критерии оценивания ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Книга лежит на столе. Масса книги 0,6 кг. Площадь ее соприкосновения со столом — $0,08 м в степени ( 2 )$ Чему = давление книги на стол?
Пошаговый разбор и решение:
Давление книги на стол определяется как отношение силы, с которой она давит на поверхность, к площади поверхности соприкосновения. Сила давления книги на поверхность стола — это вес книги $P$ По третьему закону Ньютона, сила с которой книга давит на стол, равна силе, с которой стол действует на книгу, то есть силе реакции опоры $N$ Выпишем второй закон Ньютона для книги в проекции на вертикальную ось $N - mg=ma=0$ Таким образом, давление книги на стол = :
$p= $\frac{P}{S}$ = $\frac{mg}{S}$ = $\frac{0,6 \cdot 10}{0,08}$ =75Па$
Ответ: 75 Па.
$p= $\frac{P}{S}$ = $\frac{mg}{S}$ = $\frac{0,6 \cdot 10}{0,08}$ =75Па$
Ответ: 75 Па.
Правильный ответ:
75 Па
Критерии оценивания ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
С балкона высотой 20 м упал на землю мяч массой 0,2 кг. Из-за сопротивления воздуха скорость мяча у земли оказалась на 20% меньше скорости тела, свободно падающего с высоты 20 м. Чему равен импульс мяча в момент удара о землю?
Пошаговый разбор и решение:
Определим, какую бы скорость приобрел свободно падающий мяч. По закону сохранения энергии: $\frac{m v ^2}{2} =mgh$ откуда $v _1 = $\sqrt{аргумента: 2gh}$ аргумента = $\sqrt{аргумента: 2 \cdot 10 \cdot 20}$ аргумента =20 м/с$
Согласно условию, из-за сопротивления воздуха, скорость оказалась на 20% меньше: $v _2 = 0,8 \cdot 20м/с=16м/с$
Таким образом, импульс мяча в момент падения равен $p=m v _2 =0,2 \cdot 16=3,2 кг \cdot м/с$
Ответ: $3,2 кг \cdot м/с$
Согласно условию, из-за сопротивления воздуха, скорость оказалась на 20% меньше: $v _2 = 0,8 \cdot 20м/с=16м/с$
Таким образом, импульс мяча в момент падения равен $p=m v _2 =0,2 \cdot 16=3,2 кг \cdot м/с$
Ответ: $3,2 кг \cdot м/с$
Правильный ответ:
$3,2 кг умножить на м/с$
Критерии оценивания ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Амплитуда малых свободных колебаний пружинного маятника равна 4 см, масса груза — 400 г, жесткость пружины — 40 Н/м. Чему равна максимальная скорость колеблющегося груза?
Пошаговый разбор и решение:
В силу закона сохранения энергии, максимальная кинетическая и максимальная потенциальная энергия пружинного маятника равны:
$\frac{m v _\max ^2}{2} = \frac{kx_max ^2}{2}$
$v _\max= \sqrt{аргумента: $\frac{k}{m}$} аргумента x_\max= \sqrt{аргумента: $\frac{40}{0,}$ аргумента 4} \cdot 0,04=0,4м/с$
Ответ: 0,4 м/с.
Приведем другое решение.
При малых колебаниях максимальная скорость связана с амплитудой колебаний и круговой частотой соотношением $v _м=\omega x_м$
Так как циклическая частота пружинного маятника равна $\omega = \sqrt{аргумента: $\frac{k}{m}$} аргумента$ получаем, что максимальная скорость равна $v _м= \sqrt{аргумента: $\frac{k}{m}$} аргумента x_м= \sqrt{аргумента: $\frac{40}{0,}$ аргумента 4} \cdot 0,04=0,4м/с$
$\frac{m v _\max ^2}{2} = \frac{kx_max ^2}{2}$
$v _\max= \sqrt{аргумента: $\frac{k}{m}$} аргумента x_\max= \sqrt{аргумента: $\frac{40}{0,}$ аргумента 4} \cdot 0,04=0,4м/с$
Ответ: 0,4 м/с.
Приведем другое решение.
При малых колебаниях максимальная скорость связана с амплитудой колебаний и круговой частотой соотношением $v _м=\omega x_м$
Так как циклическая частота пружинного маятника равна $\omega = \sqrt{аргумента: $\frac{k}{m}$} аргумента$ получаем, что максимальная скорость равна $v _м= \sqrt{аргумента: $\frac{k}{m}$} аргумента x_м= \sqrt{аргумента: $\frac{40}{0,}$ аргумента 4} \cdot 0,04=0,4м/с$
Правильный ответ:
0,4 м/с
Критерии оценивания ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
[рис.] На графике приведена зависимость модуля силы упругости F растянутой пружины от величины ее растяжения $x$ Найти период свободных колебаний груза массой 0,5 кг, подвешенного на этой пружине.
Пошаговый разбор и решение:
Определим жесткость пружины. Согласно закону Гука, сила упругости пропорциональна удлинению пружины $F=kx$ что и подтверждает данный график. Используя любую точку на графике для жесткости пружины, имеем:
$k= $\frac{F}{x}$ = $\frac{4Н}{0,02м}$ =200Н/м$
Период свободных колебаний пружинного маятника связан с жесткостью пружины и массой груза соотношением:
$T=2 \pi \sqrt{аргумента: $\frac{m}{k}$} аргумента =2 \cdot 3,14 \cdot \sqrt{аргумента: $\frac{0,5кг}{200Н/м}$} аргумента =0,314с\approx0,3с$
Ответ: 0,3 с.
$k= $\frac{F}{x}$ = $\frac{4Н}{0,02м}$ =200Н/м$
Период свободных колебаний пружинного маятника связан с жесткостью пружины и массой груза соотношением:
$T=2 \pi \sqrt{аргумента: $\frac{m}{k}$} аргумента =2 \cdot 3,14 \cdot \sqrt{аргумента: $\frac{0,5кг}{200Н/м}$} аргумента =0,314с\approx0,3с$
Ответ: 0,3 с.
Правильный ответ:
0,3 с
Критерии оценивания ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Высота непрерывного падения воды самого высокого в мире водопада Анхель — 807 метров. На сколько ^{\circ} могла бы повыситься температура падающей воды, если считать, что на ее нагревание затрачивается 50% работы, совершаемой силой тяжести?
Пошаговый разбор и решение:
Определим какую работу совершает сила тяжести при переносе воды массой m с высоты водопада Анхель: $A_тяж=mgh$ Для нагрева воды массой m на температуру $\Delta T$ необходимо затратить энергию $Q=cm\Delta T$ Составим уравнение теплового баланса, учитывая, что только 50% работы силы тяжести идет на нагрев воды:
$Q= \frac{A_тяж}{2}$ откуда $cm\Delta T= \frac{mgh}{2}$
Отсюда изменение температуры жидкости = :
$\Delta T= $\frac{gh}{2c}$ = $\frac{10м/с ^2 \cdot 807м}{2 \cdot 4200Дж/ ( кг \cdot К )}$ \approx 0,96К$
Ответ: 0,96 К.
$Q= \frac{A_тяж}{2}$ откуда $cm\Delta T= \frac{mgh}{2}$
Отсюда изменение температуры жидкости = :
$\Delta T= $\frac{gh}{2c}$ = $\frac{10м/с ^2 \cdot 807м}{2 \cdot 4200Дж/ ( кг \cdot К )}$ \approx 0,96К$
Ответ: 0,96 К.
Правильный ответ:
0,96 К
Критерии оценивания ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Маленький шарик начинает падать на горизонтальную поверхность пола с высоты 2 м. Из-за дефектов поверхности пола шарик при ударе о него теряет 20% своей кинетической энергии и отскакивает от пола под углом 60° к горизонту. На какую максимальную высоту поднимется шарик после удара о пол?
Пошаговый разбор и решение:
Будем отсчитывать потенциальную энергию от уровня пола. В начальный момент времени шарик обладает только потенциальной энергией $E=mgh$ Во время падения выполняется закон сохранения энергии, поэтому к моменту удара шарика о пол, вся потенциальная энергия переходит в кинетическую. Таким образом, сразу после удара кинетическая энергия шарика становится = й $0,8mgh$
После удара шарик летит по параболе, при этом $0,8mgh= \frac{m v _0 ^2}{2}$ откуда начальная скорость шарика равна $v _0= $\sqrt{аргумента: 1,}$ аргумента 6gh$
Проекция начальной скорости на вертикальную ось равна: $v _0y= v _0 \sin 60 ^{\circ}$ Учитывая, что в верхней точке траектории вертикальная составляющая скорости равна 0, получаем: $v _y ( t ) = v _0y - gt=0$ следовательно, максимальная высота, на которую поднимется шарик, равна:
$H= $\frac{v _0y ^2}{2g}$ = \frac{1,6gh \sin ^2 60 ^{\circ}}{2g} =0,8h \sin ^2 60 ^{\circ}=1,2м$
Ответ: 1,2 м.
После удара шарик летит по параболе, при этом $0,8mgh= \frac{m v _0 ^2}{2}$ откуда начальная скорость шарика равна $v _0= $\sqrt{аргумента: 1,}$ аргумента 6gh$
Проекция начальной скорости на вертикальную ось равна: $v _0y= v _0 \sin 60 ^{\circ}$ Учитывая, что в верхней точке траектории вертикальная составляющая скорости равна 0, получаем: $v _y ( t ) = v _0y - gt=0$ следовательно, максимальная высота, на которую поднимется шарик, равна:
$H= $\frac{v _0y ^2}{2g}$ = \frac{1,6gh \sin ^2 60 ^{\circ}}{2g} =0,8h \sin ^2 60 ^{\circ}=1,2м$
Ответ: 1,2 м.
Правильный ответ:
1,2 м
Критерии оценивания ФИПИ:
Критерии проверки:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы:
I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;
II) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
III) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. | 2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях.
ИЛИ
Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. | 1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла. | 0
Максимальный балл | 2